肖明　肖贵

摘要：在生态危机日益严重的今天，加强大学生的生态伦理教育很有必要。但长期以来，高校德育工作忽视了教育学生如何正确处理人与自然的关系。因此，在高校开展生态伦理教育具有重要意义。

关键词：高校；生态伦理教育；对策

生态伦理意识是促进社会和生态文明发展的强大精神动力。在生态危机日益严重的今天，加强大学生的生态伦理教育很有必要。然而，在处理人与自然关系的知识、能力和态度等方面，特别是生态伦理意识培养这方面，存在着明显的不足。因此，在高校开展生态伦理教育具有重要意义。

一、生态伦理教育的主要内容

生态伦理教育是指在人与自然相互依存的关系上，引导受教育者自觉养成关心自然环境，维持生态平衡的生态意识和行为习惯。树立正确的生态价值观，主动承担起环境保护的责任和义务，为促进人与自然和谐相处而努力。

（一）教育学生牢固树立生态文明理念

首先，教育学生必须尊重自然。尊重自然是正确处理人与自然的关系根本态度。教育学生对自然要怀有敬畏和感恩之心，必须尊重自然的创造和存在，人类不能凌驾于自然之上。必须尊重自然。教育学生必须深刻认识到，人类不是上帝创造的，也不是盘古开天地开出来的，而是从自然界长期发展而来的。人类生活的所有需求都是从自然中获得的，自然是人类生存和发展的基本条件，人类如果离开了自然界，人类就不能生存，就更谈不上发展了。……