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高校辅导员开展学生思想政治教育的心理策略研究

2018-01-30张雷

考试周刊 2017年65期
关键词:思想政治教育辅导员

摘要:高校辅导员开展学生思想政治教育过程中心理策略的运用是十分重要的。在运用心理策略的时候要注重发现学生在生活学习之中的问题,主动与学生建立情感联系,让学生能够具有良好的责任意识和道德品质,在学生生活之中能够充分发挥自己的主观能动性促进自身各方面的健康发展,不断为我国特色社会主义建设贡献自己的力量。

关键词:辅导员;思想政治教育;心理策略

一、 引言

高校辅导员在对学生开展思想政治教育的时候,要注重把握学生的心理特点,运用心理策略,让高校学生能够尽快适应学校生活,树立正确的世界观、人生观和价值观。高校辅导员对学生开展思想政治教育工作,有利于学生明确学习目的,建立学习目标,让学生拥有远大的理想和高尚的情操,辅导员心理策略的运用有利于对学生思想政治教育工作有针对性地开展,促进学生在高校生活中的健康发展。

二、 高校学生常见的问题

(一) 人际关系适应能力弱

高校学生在学校生活中难以避免的问题是人际关系问题,学生在高校中有较大的自由空间,对于各种类型的人物接触会比较多。但由于学生在之前的教育事业中可能过分专注学业,使得学生与他人的沟通能力不足。学生的人际关系问题严重影响着学生的思想,让学生在学习过程中产生各种思想问题,不利于学生在高校学习生活中的健康发展。在高校中,学生与辅导员的接触时间少,见面次数少,一般不会向辅导员倾诉人际关系问题,使学生的心理健康不能得到有效引导,让学生产生很多心理问题。……

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