摘要：中职市场营销专业实施校企合作专业能力培养与岗位对接的教学模式。学校与企业全面合作，联合制定专业能力培养目标，合作建设师资队伍，提高学生专业实践能力，对接企业岗位能力要求，为企业提供了人力资源储备，拓宽学生就业渠道。

关键词：专业实践能力；岗位对接；能力评价

一、 课程改革背景

2016年2月2日，福建省教育厅颁布了《关于实施“二元制”技术技能人才培养模式改革试点的通知》，根据文件精神：“转变教学方式，重构课程体系，强化实习实训环节，校企对接技能岗位要求，主干专业课合作行业（企业）参与率达到100%”。

我校是国家中等职业教育改革发展示范学校项目校、福建省示范性现代职业院校A类培育项目学校，市场营销专业是我校的主干专业。按照示范校的建设要求，市场营销教研组深入企业调研，发现市场营销专业能力培养与企业岗位能力要求不对接，并广泛论证，决定实施校企合作专业能力培养与岗位对接的教学模式。

二、 理论依据及定义

能力本位教育认为确定能力目标应从职业岗位的需要出发，它是以职业能力为出发点来确定培养目标、设计教学内容、评估教学效果的一种教学思想与实践模式。

所谓校企合作市场营销专业能力培养与岗位对接的教学模式，即：学校与企业通力合作，按照岗位能力要求制定专业培养目标，优化课程内容，改进教学手段，完善教学评价，共同培养学生的专业实践能力；……