摘要：毋庸置疑，现代运筹学课程面临教学模式改革的浪潮，必须在教学内容、特点上有所突破，真正形成培养创新型、应用型人才的教学模式。本文将浅谈运筹学的学科特点，当前教学模式的弊病之处，并在此基础上进一步探究促进运筹学教学模式改革的有效路径，望对日后运筹学课程教学工作有所增益。

关键词：运筹学；考核体系；探究路径；能力导向

运筹学作为囊括了诸多学科实践的一门新兴学科，尤其是在管理、决策领域发挥着重要的作用。运筹学课程要求学生掌握一定的数学算法理论，与此同时开发学生的创新意识与能力。只有真正从多年教学实践与体会中汲取有益成分，切实开展教学改革实践，才能真正实现运筹学课程改革的初衷。

一、 明晰运筹学基本学科特点与当前教学模式中的弊病

（一） 刍议运筹学基本思想方法

运筹学近些年来一直深受军事、管理、经济以及工程技术等行业领域的重视，特别是在管理领域中成为国民经济部门提高效率，创造财富，节约资源的核心学科。运筹学学科教学侧重于直觉洞察力、逻辑思维能力以及综合决断能力的塑造，对于很多应用学科（譬如财政经济、工程技术、经济管理等专业）的人才培养和发展具有相当突出的作用。目前运筹学的课程教学内容、理念以及计算软件都发生了较大革新，从理论方法到管理决策为主线，从手工计算的求解过渡到依循计算机软件，運筹学的教学思想和方法都受到了新时代发展浪潮的冲击。……