陈艳丽+李本法

优课平台凝聚着全国无数一线教师的智慧，为一线教师开展观摩研讨提供了高质量的资源宝库。优课作为信息技术与教育教学深度融合的一种形态，对教师教学方式和教研方式的变革产生了重要影响。它在提升教师信息素养，增强教师信息处理能力方面发挥着重要作用，让广大一线教师在展示锤炼中提升专业技能，在观摩讨论中拓宽研修路径，在借鉴反思中实现共同进步。

本期，我们讨论如何让优课平台成为助推教师专业成长的有力杠杆？

国家教育资源公共服务平台推出的“一师一优课、一课一名师”活动作为教育信息化的重要载体，为广大一线教师提供了交流、共享的展示舞台，成为教师专业成长的有力推手。

一、以“晒”带“赛”，展示锤炼中提升专业技能

公开课是提升教师专业能力的有效手段，优课平台以“晒课”带“赛课”的模式，给了所有教师展示自我的开放环境。一堂高质量的公开课一定具有阐释新理念、提供教学示范、促进专业发展的辐射推广价值，会使所有的参与者从中受益。

对于执教教师而言，为了在“优课”平台上展示一堂高质量的课，首先必须加强学习，因为先进的理念是支撑课堂教学的灵魂。例如：在执教部编新教材《道德与法治》七年级下册《青春的心弦——男生女生》这一内容时，笔者首先研读中国学生发展核心素养及本学科核心素养，明确“为什么教”；其次是研读初中思想品德课程标准和新教材编写思路；……