邱景翎

摘 要 航空业的快速发展，对行业从业人员的英语水平提出了较高的要求，新媒体与空乘专业英语教学的融合，可以让英语教学的教学效率和教学质量得到提升。本文主要从空乘专业英语教学的特点和课程要求入手，对新媒体对空乘专业英语教学的积极影响和与之相关的教学策略进行了探究。

关键词 空乘专业 英语教学 新媒体

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.12.060

Abstract The rapid development of the aviation industry puts forward higher requirements on the English proficiency of practitioners. The integration of new media and flight attendant professional English teaching can improve the teaching efficiency and teaching quality of English teaching. This article mainly studies the characteristics and curriculum requirements of flight attendant professional English teaching and explores the positive influence of new media on flight attendant professional English teaching and the related teaching strategies.

Keywords flight attendant professional； English teaching； new media

1 空乘专业英语教学的特点和课程要求

相比于其他非英语专业的英语基础课程，空乘专业英语课程的专业性和综合性要远远高于其他非英语专业的公共英语课程。除了听说读写等英语基础能力以外，空乘专业的学生还需要借助英语学习对民航领域的实务处理能力和业务实践能力进行提升，并要在对民航领域的运营实况等内容进行了解的基础上，提升对民航业的了解和认识。

从空乘专业英语课程的课程要求来看，空乘专业的学生在英语课堂学习中所要掌握的能力涉及到了以下内容：第一，空乘专业学生需要具备民航专业英语知识的应用能力。一般而言，空乘专业学生在毕业以后主要从事与民航有关的工作，因而航管英语、乘务英语、机务英语和与机场运营有关的英语专业知识成为了学生就业竞争力的主要影响因素。第二，空乘专业学生需要掌握英语的速译能力和速读能力，在学生进入民航工作岗位以后，对乘务手册的速译速读可以让他们快速适应空乘岗位的业务状况和工作要求。……