刘薇

人生第一次真正意义上的送教，是蓝田九间房镇的穆家堰小学。

此前，近的去过高新的南窑头，远的去过陕南的安康市，由于几所学校都地处城市，因此不管从校舍还是学生素质都不能称之为“送教下乡”，更像是一种交流学习。此次接到任务要去蓝田九间房镇送教，并且是一到五年级同时授课的复式教学模式，心里不免忐忑！

反复商讨、反复思量，在排除教材的限制、排除年段的限制后，最终我将送教的内容定为绘本阅读——《安的种子》。恰好今年的省级课题研究的内容就是整本书阅读指导，这次送教就算是一次尝试和练兵吧！

怕条件限制无法正常使用课件，我特意从绘本馆借来了超大教学用绘本，事实证明，这样大的开本的确让孩子们兴奋不已。似乎是第一次接触绘本，孩子们对于这本字不太多的“大书”充满的兴趣，所有的求知欲都写在了一双双清澈明亮的眸子里。从什么是绘本，绘本有什么特点，到什么人创作的这个绘本，我娓娓道来。接触新事物的孩子们各个兴致高涨，我趁势带着孩子从封面开始读起。他们的观察好细致，很快就知道了书名，还从人物的衣着、動作中捕捉到了许多关键信息，最有意思的是当我让孩子们猜猜安的手里捧的是什么种子时，小家伙们竟然都说出了自己最喜欢的水果的名字，一时之间课堂气氛活跃了起来，孩子们从开课的羞涩逐渐大胆起来。

后面的教学，我设计了三次整体阅读。第一次阅读是通过教师的讲述，了解故事内容。……