李维宪

摘 要：随着社会的发展，涌现出了一批新时代的中学生，传统的团委管理模式也岌岌可危，面临着新的挑战。我们要正视问题的存在，重视中学团委的管理，不断研究团委管理新思路。

关键词：中学；团委；新思路

中学管理工作之中，团委管理方面的工作是较为重要的组成部分，其核心任务就是引领中学生的思想走向，而建设中学生精神的伟大工程中，中学团委所起的作用不容忽视。现今社会面临着急速转型，中学阶段团委工作却存在着被边缘化的问题。正视问题，寻找解决问题的有效策略，中学团委才可以在繁杂的管理工作中重新找到自身地位，将其引领中学生思想走向的作用充分发挥出来。

一、中学团委面临的困境

（一）部分学生干部没有明确自身定位

中学团委学生干部没有明确自身定位，没有树立奉献意识，是以“干部”自居，趾高气昂。这样，导致平时团委学生会的工作无法真正的渗透到广大同学的生活当中，不能真正做到贴近生活。甚至在团委学生会工作的学生干部都无法融入班级等除其他集体。还有部分学生干部无法正确处理工作和学习的关系。有的学生干部只顾做好各种学生工作，而忽略了平时的学习，导致学习成绩不够理想。这样的同学，即使工作很出色，但是本末倒置也是得不到同学信服的。

（二）未及时调整团委工作方法

当前时代是飞速发展的网络时代，相对来说90后、00后的思维较为活跃，他们每天可从不同渠道接收到大量信息资源，因此行为方式、思维方向存在着多元选择性与独立性。那么什么精神文化才是他们真正需要的，如何才可以引导他们全方面成长，这是中学团委需要思考的首要问题。进而再思考怎样才可以把时代特色、中学生发展需要、教育机构或部门的要求融入团委工作之中。时代在变化，学生所处的周边环境在改变，中学阶段的学生接受教育的方式随之改变。忽略团委工作的创新，将无法找到中学团委工作的新天地。

（三）忽略团干部的选取与培养

当前大部分中学团委干部都是由某学科的专职教师来兼任，很多中学都忽略团干部选取与培养的重要性。专职任课教师的教学工作已花费大部分时间与精力，在面对中学团委方面自然就心有余而力不足，在团委方面往往会投入不足，更不会花费时间与精力去做研究、搞理论，试问在这种情况之下，团委又怎么可能会管理得好呢？

二、寻求团委管理新思路

（一）严格建立准入制服

中学团委干部的选拔制度一般選用竞聘式。对于中学团委学生会能够吸引更多有优秀的学生进入，应该做好前期宣传工作，例如：沟通辅导员进行整班、整专业的宣传等，让更多优秀的学生能参与到团委学生会的面试中来。此外，各部门学生干部的选拔还应该结合本部门的特点，从精神面貌、个人素质、兴趣爱好等综合考虑。

（二）完善学生干部队伍培养制度

1.鼓励创新活动型的开展。现代中校存在一个普遍现象，学生活动缺乏创新，每年都是几个相同类型活动的徘徊，久而久之，活动跟不上时代的潮流趋势，还有活动影响力小，不能达到预期效果。因此，应该鼓励学生干部对于活动想一些新的点子。此外，还应该给予充分的肯定和支持，再共同探讨本次活动的优缺点，使学生干部得到充分的锻炼机会，促使在新的管理模式下，学生干部得到全面发展。

2.责任到个人，灵活项目化运作模式。每个活动，乃至每个环节责任到个人的项目化运作模式对于活动的开展、应对突发状况均有良好的灵活性。责任到个人即每个活动、甚至是每个活动的小环节分配专门的负责人，有负责人全权管理。这样不仅能充分调动了每个参与人的积极性，实实在在的过了把领导瘾，获得更多的成就感。同时，还能让每位同学再此运作模式下领导能力、组织协调能力、应对突发能力都能稳步提升。

（三）建立符合实情的考核体系

严格制定符合实际的中学团委学生干部考核制度，对于考核不合格的学生干部应该对其提出建议，甚至是直接撤换。对于一些积极性较高，平时任务都能按时完成的应该给予一定的表彰。可定期对一些优秀的学生干部进行表彰，按月份、学期评选出“学生干部之星”，存入学生档案。考核内容严禁过空、过泛，缺乏代表性。考核标准要用简单、而又具有代表性的一些条款，例如：干部开会是否无故缺勤、部门活动是否能准时到场参与、开会是否能做好会议笔记，手机保持到关机或震动状态等。这类简单的条款都是大家平时相处容易发现的。这类通俗易懂的条款中却又包含了一个学生干部的个人素质、与会态度、积极性等多方面综合素质。

（四）紧跟时代步伐，探索团委工作的新载体、新手段

1.坚持学生的自主性，开展自主德育新模式。开展自主德育新模式，实施创造性、主动性、独立性的团委活动是实现思政教育的有效方式。在德育教育活动中，要注意充实活动内容，及时更新德育工作的方式方法，从满足学生需求方面着手，让中学生知行互动，将学生社团与学生会的主导性充分发挥出来，进而最大化体现学生的自主性。

2.紧跟时代发展，创新团委工作载体。现今中学生是“成长于网络社会，生活于社会主义市场经济”的新时代学生。引领学生思想，要紧密结合他们所喜爱的联络、沟通、交流的方式，将时尚、艺术、情感等新元素充分应用起来，应用社区网站、班级微博、飞信等新媒体，加强团委引领思想的互动性与时代性，积极营造多元化、积极进取的思想文化氛围。

三、结语

中学阶段的学生就如同一株株新栽的幼苗一般，对他们的引导是一门很深的学问。为了做好这门学问，我们团委需要不断总结实践经验，研究新问题、新形势，不断摸索出管理团委的新思路，只有这样，才可以做好服务中学生的良师益友。

参考文献：

[1]张宏刚.论中学共青团工作的误区与对策[J].共青团，2011.

[2]刘俊彦.关于中学共青团思想引领工作的思考[J].中学语文学刊，2011.

[3]张磊.试论创新高校学生会运作模式加强学生干部队伍建设[J].高校教育研究，2009（9）：238-239.endprint