杨静

摘 要：小学语文教育工作的亦称思想工作或思想教育，语言文化教育思想是一定的个人、国家、社会组织团体立身与社会、国际丛林一个必不可少的条件，是一个人的立身之本一个国家的富强之要。作为祖国的花朵，在将来孩子的思维将决定一个国家的走向，伴随着人类的进步和社会组织的发展，人们对于小学语文生态课堂工作的认识也逐渐加深。文章以此为方向展开讨论，希望一次能对大家提供帮助。

关键词：小学语文生态课堂；教育价值；推进发展

1前言

随着信息时代的来临，在这个全球经济文化一体化的时代，人们的生活水平得到了的较大的提升，人们对精神层面上的追求的重视也逐渐加深。随之而来的是对一个国家的语文教学工作的要求几达到了苛刻的程度。小学语文生态课堂教学工作也在近年来得到了国际社会的普遍重视，生态课堂教育作为一门以人类心理学和社会行为学相结合，对人们的思想行为进行规范的学科，在小学教育中成为了一个国家教育中是进步的基础，与人们的生活息息相关的事。

2生态课堂在小学语文教育中的价值

生态课堂教学模式服务于小学语文教育工作的话题从提出至今已發展的相当成熟，对各个方面的影响也相当清晰，已逐渐有一套完整的理论体系及分类方式。笔者通过对相关文献的查询，就以下两个方面做出整理分析。

2.1生态课堂教学模式对教育工作人员的影响

国家教育工作人员是国家重点教育政策的践行者，所以国家教育工作人员在教育政策实行过程中的作用原理是向相关下级单位发送一个生长的信号，并且直接参与相关部门组织、基层单位的健康发展平稳运行。在整个过程中它相当于一个个细胞对生命体的作用，他们的使命是如功成身就的老兵一般扎根于人民群体之中，被人民群众所尊重并且服务于人民，为了形成国家社会这个大树提供必要的养分。在接收到国家政府下达命令后，教育工作者就如同受到老兵鼓舞的年轻士兵一般，各个部门之间的工作被迅速调动起来，对祖国的花朵们进行栽培与必要的修剪，为国家培养了一批又一批栋梁之才。而生态课堂式的小学语文教学给了老师们一个施展教育工作的新平台，对于教育工作者来说这既是一次机遇，更是一大挑战。

2.2新的教学模式对小学生的重要作用

小学生是一个国家的孩子，他们的成长决定了国家的发展小学语文生态课堂学习是一个人立身社会的基础性工具，小学语文生态课堂教学模式的主要目的是提高国民的整体素质，丰富一个国民的精神世界，从而避免在物质横飞的时代造成人们的思想贫瘠，也可间接的发展民生提升经济水平，实现物质与精神的双重提高，它的作用当然是别的国家工程都无法替代的，他就像一个将军一样俯视着别的项目，有一种天下之大唯我独尊的霸气。他在发展过程中理应将会运用大量政府资金，毕竟拥有这么长远的发展眼光并不是所有的个人以及社会团体都可以做到的。因此引发的社会矛盾也呈现愈演愈烈之势，这时语文教育工作将起到疏导社会积怨的作用，传达政府政策意图为相关社会团体及组织排忧解惑。

3小学语文生态课堂教学模式的推行方向

通过以上笔者对小学语文生态课堂教学工作对小学教育中的作用的分析，以及对相关资料的查找，笔者整理出了小学语文生态课堂教学在推进小学教育中的重要作用对以下几个方面有着良好的发展前景。让教育智慧在小学语文生态课堂上得到激发：

3.1在推行小学教育的调节辅助

教学模式改革是近年来提出的一项新的国家级工程，由于其概念提出了以前人们对此并不是十分常见，小学语文生态课堂教学模式一类的新思想，一经提出就引起了人们的广泛关注不只是个人而且国家政府方面也对其相关技术十分的感兴趣，所以其在未来社会科学领域有着十分广阔的发展前景。正所谓少年强则国强，孩子是一个国家的接班人，他们肩负着复兴中华的伟大使命，教育工作的落实与否将直接决定国家的命运，所以感恩教育被誉为一次新的地壳运动，为国家的未来开启新的篇章。而这的项目，一大难题也是思想政治工作能否讲清国家的原始想法，这是国家发展的一个机遇，也是一大挑战。

3.2新的教学模式对孩子发展的影响

孩子一度别誉为祖国的花朵，这象征孩子的单纯美好的形象，但是单纯的背后意味着脆弱，他们就如同白纸一般受的影响十分巨大。人们都说社会是一个大染缸，这里充斥着形形色色五花八门的人，孩子在其中扮演的角色无论怎样都是单纯而怯弱的，一旦失去了父母以及社会爱心人士的保护，他们将极易受到社会的伤害，将会被社会这个大染缸染得不成样子。而学校相对于社会，给孩子们提供了一个相对安定健康的成长环境，学校教育也对孩子的健康成长以及未来的发展起到了决定性的作用，课堂上传授内容，在教育专家几千年来的不屑探讨努力一下，到目前为止已经发展得相对成熟。但是小学语文生态课堂教学模式这样新的教育，对当下相对功利的教育来说，还是一个相对冷门、不被重视的教育死角。而他对一个孩子的影响考虑到传统教育的弊端来说更显得刻不容缓，他在一个孩子健康成长以及心理发展将起到至关重要的作用。

4结束语

在人类科技文化迅速发展的今天教育可以改变人生的思想已逐渐深入人心，未来社会将是一个文明的人们素质较高的社会。人们对此抱着美好的憧憬的同时，政府对类似于项目工程的项目投资也十分巨大，类似于小学语文生态课堂教学模式的新颖先进的教学模式正大力发展，相信在国家以及相关工作人员的不懈努力下，一个新文明的时代并不只是一个遥不可及的梦。愿我们的生活多一分智能心情多一些愉快，展望未来希望我们给予岁月文明。

参考文献：

[1]胡丽丽.关于小学语文生态课堂教学模式教育的作用研究[J].新华网，2014，08：31-32.

[2]郑红.如何看小学语文生态课堂教学模式的作用[J].赤峰学院学报（人文科学版），2015（10）：51-52.

[3]张碗丽.小学语文生态课堂教学模式的推行[J].大连民族大学学报，2015（5）：10-11.

[4]钱英翔.小学语文生态课堂教学模式[J].中国人民大学学报，2014：24-25.endprint