周伟

摘 要：自新课程标准实施以来，初中物理教学也在逐步做出调整，笔者通过大量的教学调查，发现了当前物理教学中存在的一些问题。以下是笔者结合教学实际做出的分析，以及一些行之有效的改革措施。

关键词：初中物理；教学现状；措施

初中物理教学中，实验教学具有极其重要的作用，对于培养学生物理学习兴趣，提高学生物理水平很是关键。然而，由于应试教育长期以来对物理教学的影响，许多学校初中物理教学完全忽视了实验教学的重要性，没有让物理实验室起到应有的作用，只是一味地理论教学，既不能调动学生的学习积极性，更不利于学生全面提高学习成绩。

一、初中物理实验教学的现状

1.教学理念上的不足

在传统应试教育的环境下，初中物理教学的全部精力都花在了考试上，一切的一切都是为了中招考试，大多数的物理实验课程变成了理论课的学习，即使在难得的实验课上，教师往往只要求学生掌握实验原理，很少给学生亲自动手的机会。学生由于缺少老师的正确引导，对实验桌上的东西无从下手，宝贵的实验课程就此浪费了。物理课程的学习本身就十分抽象，又缺乏可以引导学生思路的实验教学，这不仅让学生缺少了亲身实践的机会，让物理课程的学习更加抽象，也无助于学生创新能力的养成，这与新课程标准的要求是相悖的。

2.物理教学缺乏创新意识

在大多数的初级中学，物理教师的……