基于新媒体提升小学语文课堂的教学效率
2018-01-24周海峰
新教育时代·教师版 2018年43期
周海峰
摘 要:我们国家现在新媒体和课堂结合的方式已经成为了教学的一个重要的方式。语文教师作为引导学生学习的重要角色,要重视教学方式的利用,这就需要巧妙的利用新媒体进行教学,促进教学质量的提高,教学效果的发展,营造更加活力生动的课堂。本文将针对新媒体下的语文课堂教学进行深入分析和研究,并提出提高教学效率的有效措施。
关键词:新媒体 小学语文 课堂教学效率
新媒体是借助新技术的媒体形态,并根据卫星技术、网络技术、数字技术以及其他的通讯技术构成的技术平台,其中有PPT、一体机、EN5备课、网络、社交软件等等,为教学提供了更加便利的条件。小学语文教学的过程中可以借助计算机、手机等多种媒体,为课堂教学提供一个简洁高效的信息平台。
一、基于新媒体提升语文教学的作用
(一)信息多元化、智能化、立体化
在新媒体的环境下,各类信息资源的形态逐渐的多元,传播更加立體,搜索更加智能,学生在学习的过程中得收集资料更加方便高效,也为参与者创建了一个良好的虚拟的空间,让参与者有更多的思考和分享的空间。人们交流和分享打破了教学的时间地点的限制,根据实时收到的信息进行评价和分析,方便大家交流学习,教学的效率也会更加的高效。
(二)增强学生语文的情感
情感对于语文的学习十分的重要,这也是增强学生学习语文的一个重要的方式,为让学生对文章有一个更加真切深刻的认识。……
登录APP查看全文
