浅议初中体育教学中学生综合素养的培养
2018-01-22肖宏伟
新课程·教师 2017年11期
肖宏伟
摘 要:伴随着社会的迅速发展,人们越来越注重学生综合能力的培养。现如今,在整个初中课程体系中,文化课程属于其中的重要组成部分,然而不能因此就对体育课程存在着轻视心理,因为初中阶段是学生身体发育的关键时期。故在初中体育教学过程中,教师应该注重体育课程的开展,既要帮助学生强化自身的身体素质,而且还要提高他们的运动能力,并引导他们具有良好的拼搏精神以及坚强的意志品质。结合实际情况来深入探析怎样在初中體育教学中培养学生的综合素质。
关键词:初中体育;综合素质;培养
在当前环境下,通过调查不难发现很多初中体育教师在开展相关教学活动时忽视了学生性格的塑造,教学内容比较陈旧,且依然沿用以往的教学方法,使得学生体育学习的兴致很难提高,这样必然会危害到学生的身心健康与全面发展。由于初中学生长时间均处在家长以及教师的帮助下,故当需要独立处理这样或那样的问题时,初中生往往会表现得很不自信,当遇到麻烦时甚至会主动放弃,这不利于学生的发展。因此,在体育教学过程中,体育教师应该注重学生身体的锻炼,同时还要指引学生了解和领会体育运动中蕴含的积极向上的性格教育因素,以此来帮助他们塑造良好的性格,故初中体育教师应该给予重视。
一、注重学生体育兴趣的培养
兴趣是最好的老师,它虽然看不见、摸不着,但能在无形之中促使学生探索知识,保持学习积极性。……
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