焦将宏

摘 要：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。在新课标教学理念下，对于老师和学生的减负、高效，一直是每个代课老师研究的重点。结合教育技术的特点以及教育技术在教学中的运用进行阐述。

关键词：初中；教育技术；课堂教学研究

教育技术作为学科研究对象的技术，在教学中肯定有它自身的优点和特点。第一，能让老师在教学的过程中对学生的学习资源和学习过程进行有计划、有针对性的设计、开发、利用、管理，保证在教与学的过程中让学生合理利用自己的时间、资源，提高学习质量。第二，教育技术能让老师在教学中对学科有针对性地进行研究，找出更有效的教学方法，提高教学效率。第三，教育技术有效地改变了以往传统的教学过程，把教学中心从教转为学，从传知识转向发展和挖掘学生学习能力等。新课程教学理念的教学不再是让学生通过外部的刺激，也就是老师的不断灌输、讲解被动地接受知识，而是要在教学中采用一些方法让学生获取有利的信息，提供学生学习的信息资源和学习环境，从而使学生主动、积极地自主学习，提高学生的学习能力，培养学生提高成绩和学好一切学科的信心。那么，从21世纪社会发展和人类发展的需求出发，怎样在教学中给学生营造一个能支持全面学习、自主学习、协作学习、创造学习的课堂氛围呢？下面本人就结合教育技术这一教学研究方法，谈谈教育技术在课堂教学中的运用，与大家交流。……