2017年全国高考新课标I理综物理试题评析
2018-01-21郑俊光
教育界·上旬 2017年10期
郑俊光
【摘要】2017年全国高考新课标I理综物理试题命题依据《考试大纲》和《考试说明》,试题设计科学合理,能落实高考物理考试大纲所列的五种能力要求的考核,也能在基础性、综合性、应用性、创新性方面得到体现;试卷的整体难度比2016年有较大的提升,同时在层次考核上下足功夫,使试题能适应不同水平考生的实际,提高试题的区分度。
【关键词】2017年全国高考;新课标I理综物理试题;评析
2017年全国高考命题是依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》《普通高中物理课程标准(实验)》和《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(以下简称《考试大纲》),结合中学教学实际,确定高考理工类物理科考试内容。《考试大纲》明确指出,高考物理试题着重考查学生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技术”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。高考物理科要考查的能力主要包括五个方面:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。笔者对照《考试大纲》的说明中对能力考查的五个方面要求及高考物理试题中体现的“四性”,对2017年高考新课标I理综物理试题具体分析如下。……
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