黄碧玲

摘要：“注重考查更高层级的思维能力”、“了解并掌握常见的古代文化常识”是2017年高考全国卷诗歌鉴赏中新增加的重要考点。全国卷三套卷子大部分试题都围绕着此考点展开设置。本文从客观题命题特点和备考策略两个角度进行分析，以探求一条有效的路径。

关键词：诗歌；客观题特点；备考策略

一、 命题特点

第一，选题难度不大。如全国卷Ⅰ所选的诗歌是宋朝欧阳修写的一首有关批阅进士试卷内容的诗，非常贴近考生的生活，主要考查对诗句的基本理解。第二，古诗鉴赏选材不避名人名篇，导向良好。全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别选入欧阳修、苏轼、白居易这些我们熟悉名人写的名篇。第三，考查文化常识的运用。如全国卷Ⅲ第14题A选项：“《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代表”，此项就考查考生对高中语文中名家名作常识的掌握程度。第四，考查诗歌的寫作艺术。如全国Ⅰ卷的B选项“第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。”把考生比喻成战士；全国Ⅱ卷的A选项“本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。”此题考查的是用典手法的运用；全国Ⅲ卷的B选项“元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准。”此题考查的是侧面手法的运用。

二、 备考策略

（一） 研究考试说明，储备文化常识

2017年全国卷的《考试说明》规定：古代诗歌鉴赏是以识忆、理解、分析综合、鉴赏评价为主要的考查要务。……