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基于STM32控制的NRF24L01无线通信师生交互式教学平台设计

2018-01-18蒋鹏

数字技术与应用 2018年9期
关键词:师生互动

蒋鹏

摘要:本项目教师端和学生端能够实现一对一或一对多的无线通信,具备了学生端自动签到,教师端提问、答疑提示以及无线抢答器功能。并且结构简单、成本较低、携带便利。

关键词:STM32;师生互动;NRF24L01

中图分类号:TP368 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2018)09-0009-01

基于对单片机的兴趣,加上平时上课的观察。我们认为现在学生的学习积极性不高,课堂上的师生互动较少,因此我们计划设计一套师生互动平台,应用于课堂教学中,辅助教师授课,活跃课堂气氛。该平台能够实现学生端自动签到、学生端提问提醒、教师端答疑提示、抢答等功能。我们认为该平台能够有效的帮助老师课堂授课并且能够提高学生的学习兴趣和教学过程中的参与度。

1 项目功能描述

该项目是围绕着辅助课堂教学进行设计的,因此项目具备以下基本功能:(1)识别学生是否在线,判断学生是否在教室上课。(2)能够通过教师端指定学生回答问题,学生端会出现相关提示。(3)能够实现抢答器功能。(4)在答疑过程中,有疑问的学生按下学生端相应的按键,该学生对应的信息就会出现在教师端平台上。

2 硬件选择

该项目的难点在于通信方式,如果采用有线方式,系统的组网会很困难,而且整个系统将会受到线路的限制,教师端也很难同时连接多个学生端。因此本项目采用NRF24L01模块进行无线通信,该模块具有通信距离远,并且能够实现一对一、一对多的通信模式,完全符合项目需求。NRF24L01是由NORDIC生产的单片无线收发器芯片,NFR24L01具有较高的通信速度,较远的通信距离。……

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