刘莹

摘 要：高中音乐教学创新发展措施的有效落实，一方面能够借助教师教学素质的提升，使教学方案更贴合现阶段学生兴趣，以便学生音乐素质与审美水准得到显著提升；另一方面，音乐教学课程的有效落实，更有助于缓解高中学生压力，使后续课程教学的质量得以有效促进。本文基于高中音乐教育创新重要性展开分析，在明确问题与对策同时，期望能够为后续高中音乐教学工作的开展提供良好参照。

关键词：高中院校；音乐教育；教学现状；创新发展

1 高中音乐教育创新的重要性

音乐是历史文化呈现的一种方式，也是表达情感元素最直接的手段。在高中音乐教育工作开展期间，既能够通过不同形式的音乐培养学生的情感与气质，使学生更加深刻的了解音乐背后的历史与情感，以便学生综合素质构建得以完善，并使紧张的学习氛围得以舒缓，以便学生能够饱含精力的进入后续教学活动中。同时，借助不同音乐形式与节奏，更可以培养学生兴趣，使其审美水准与音乐素质得到升华，使潜在的音乐天分被激发，以便为我国音乐事业的发展提供源源不断的人材，使我国音乐产业得到更充分的开发。由此可见高中音乐教育工作的落实十分有必要性，而从学生情感与个性塑造角度来看，音乐教育同样需要根据外界环境进行持续创新，确保能够为学生摆脱传统应试教育枯燥的教学环境，并能够在音乐内容方面引起学生潜在意识联动，才能使学生消极情绪得以宣泄与释放，并为健全人格的塑造奠定更坚实的基础。……