“盒”玩具六：手影小屋（大班）庄燕华设计

设计意图

考虑到手影游戏需要在一个黑暗的空间内进行，而幼儿白天在幼儿园，一直处于明亮的环境，于是就想到用大纸箱制作一间封闭的小屋，让幼儿能够在小黑屋这样一个真实的黑暗空间内玩手影游戏，增强游戏效果。

制作材料

大纸箱，黑色即时贴，内置灯，夜光贴，手影图示。

外形尺寸：70cm×90cm×120cm。

制作要点

1.黑色封闭环境：用大纸箱制作一间小屋，并用黑色即时贴覆盖整个纸箱，让幼儿能够真正在一个黑暗、封闭的空间内玩手影游戏。

2.夜光贴：小黑屋是一个封闭又黑暗的环境，怕幼儿会有一些害怕和排斥，因此在小黑屋的墙上、屋顶上黏贴一些夜光贴来增加趣味性，让幼儿喜欢这个特别的小黑屋。

3.可打开的设计：夜光贴需要经常吸收光能才能在黑暗的环境下发光，考虑到这一点，就制作成能打开的屋子，便于让箱内的夜光贴吸收光能。

玩法举例

层次一：神奇的黑夜

1.平时敞开小黑屋，让内壁的夜光贴充分吸收光能，储存能量。

2.合拢小黑屋并盖上屋顶，感受黑暗中夜光贴发光的奇妙现象。

层次二：手影游戏

1.观察图片上的手影，学一学、做一做。

2.进手影小屋，打开壁灯，体验手影游戏的乐趣。

“盒”玩具七：神秘的水果箱（小班）王文晶秦富琳设计

设计意图

神秘的暗箱对幼儿充满吸引力，触摸感受这种方式也符合幼儿的心理特点。在材料操作过程中，可以充分调动幼儿的视觉、触觉等多种感官来感受不同水果的特征，同时又能通过说一说摸到什么样的水果来发展语言表达能力。……