初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
2018-01-05陈雄花
新一代 2017年12期
陈雄花
摘 要:在教学改革不断发展和推进的今天,基础教育改革刻不容缓,传统重视文化素质教育轻视体育的教学模式应该进行一定的改革和创新,为提高学生的身体素质和心理素质提供基础和保障。初中体育这一学科重视的是学生的参与性,这一课程与其他的学科不同,如果只是说教式教学学生无法更好的领会和学习教学内容,不利于课堂教学有效性的提高,因此为了提高学生体育学习的有效性和质量就应该对初中体育教学过程中提升学生主动参与的教学策略进行探析。
关键词:初中体育教学;主动参与;教学策略
目前,初中体育教学效果并不理想,学生非常喜欢体育课,但是对于体育学习的积极性并不高,学生缺乏课堂主动参与性,甚至有部分学生甚至会因为体育课的高强度训练而对体育课产生一定的抵触情绪。因此初中体育教师在实施课堂教学的过程中就应该提高学生的学习兴趣和热情,探讨可以提高学生课堂主动参与性的教学方法进行分析。下面本文就从初中体育教学中提升学生主动参与的重要性出发,对提升学生主动参与的教学策略进行浅析。
一、初中体育教学中提升学生主动参与的重要性
主动参与指在教学活动中学生可以在教师的有效引导下主动的参与课堂教学,增强了学生的参与意识,端正了学生的参与动机,提高了学生的参与能力,有效的体现了学生的主体作用。……
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