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金属材料工程专业课程体系构建及教学模式探讨

2018-01-03曲立杰马春力黄志求何欣秦湘阁

教书育人·高教论坛 2018年11期
关键词:课程体系教学模式

曲立杰 马春力 黄志求 何欣 秦湘阁

[摘 要] 在目前的高校中,金属材料工程专业的设立,就是为了能够培养出适应工业经济和科技发展的高技术工程人才。因此,在实际的教学当中,专业课程的设立也应该要求基本理论和实践能力相结合,旨在培养出具有创新能力和实践能力的高技术专业人才。本文针对该专业中的課程体系和教学模式进行了分析。

[关键词] 金属材料工程;课程体系;教学模式

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 11-0102-02

材料工程是21世纪的四大支柱学科之一。而金属材料工程,则是隶属于材料科学和工程领域中的一项基础学科。在实际情况中,材料工程主要涵盖了有色金属材料、黑色金属材料、冶金机电、能源化工、功能金属材料以及医疗等各个方面的内容,在各行各业中都发挥着极为重要的作用。虽然我国是一个金属材料大国,但是在高质量金属材料的制备和性能控制方面却有很大的不足。而金属材料工程专业的设立,就是为了能够培养出金属材料工程方面的高技术人才。

一 专业课程体系

(一)课程内容

一般来说,可以将专业比喻成课程的一种组织形式。在实际的教学过程中,有关人才的培养,就需要通过课程教学的基本形式来完成。因此,在一个专业的建设当中,课程体系的构建就显得非常重要。为了使教学能够达到该专业的要求,具体该怎么设置课程、设置怎样的课程,就是需要考虑的主要问题。针对我国目前的高等教育情况来看,大都是一种大众化、多样化的趋势。……

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