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高职院校涉农专业大学生创业精神培育途径研究

2018-01-03刘洋袁丽伟王韫慧

教师·中 2018年10期
关键词:高职院校

刘洋 袁丽伟 王韫慧

摘 要:随着我国教育改革的不断深入与推进,社会各界越来越关注大学生就业问题。高职院校不仅是知识的孕育地,更是信息技术最先发展的地方之一,学校的教育体系、教师的教学手段与学生的思想观念都会受到这个时代的影响。加强大学生创业精神的教育具有重要的现实意义。文章结合实际,就高职涉农专业大学生创业精神培养途径进行探究。

关键词:高职院校;涉农专业;创业精神;培育途径

高职院校是我国学校教育中培养与向社会输出专业技术型人才的重要场所。随着社会经济的快速发展以及高等教育的普及,毕业大学生的就业压力越来越大,如何培养学生的自主创业精神是当前高职院校工作的重点问题。基于此,文章分析高职院校涉农专业学生创业存在的问题,提出培养大学生创业精神的具体途径。

一、大学生创业精神教育的界定

大学生是国家的希望与未来,是社会主义事业的建设者和接班人,大学生创业精神在我国社会主义建设中发挥着至关重要的作用。创业教育首先是一种思想意识教育,大学生正处于世界观、人生观与价值观形成的重要时期,大学生是国家未来的中流砥柱,他们必须具备基本的专业技能与从事创业性事业所需要的创新思维、自立自强以及积极进取的精神。高职是学生接受教育的黄金阶段,学生有一个怎样创业精神对其一生都有很大的影响,同时也涉及我们生活的方方面面,尤其对大学生未来的生活与工作中都有至关重要的影响。……

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