李青萍

摘 要：财务管理课程是一门教学难度较大的应用理论型课程，传统的教学模式和教学方法已经不能满足当今时代对财务管理教学的要求。因此，文章针对创建财务管理教学方法新模式的对策进行了各个方面的研究，以期为广大教师提供借鉴。

关键词：财务管理；教学方法；新模式；对策

一、引言

财务管理课程的教学目的旨在培养出更多高水平的财务管理人才，使其能够熟练掌握有关财务管理的基本理论、方法、技能，做到对各类财务活动的全面分析，从而做出正确的财务决策。因此通过创建财务管理教学方法的新模式，可以提高财务管理教学的水平，促进教学质量和效率的提升。

二、财务管理课程的重要性分析

财务管理作为企业管理工作中极为重要的组成部分，其主要负责对企业的资金运作进行一系列的综合性管理工作。而财务管理课程则是一门培养学生理财操作及分析能力的课程。课程基础内容主要包括高等数学、会计学、经济学以及统计学等，所涉及的知识内容比较宽泛。学生通过对此门课程的认真学习可以具备财务实际操作的能力，这将会在企业经营管理水平和经济效益的提升上发挥重要的作用。因此教师必须重视财务管理课程在教学方法上的创新，从而培养出更多具有创新意识和先进理财观念的高水平财务管理人才，为企业的可持续发展提供保障。

三、现阶段财务管理课程教学中存在的问题分析