史春梅 许德海 聂新华

摘 要：随着经济文化的进一步发展，家长，学校以及社会各界越来越重视教育方面的问题，在经济全球化的大环境下，传统的应试教育渐渐的被时代所抛弃，更加倾向于对学生的全面性培养，在职业教育中，传统的职业教育模式更倾向于对学生专业技术的培养，往往忽略了对文化和素质的教育，随着时代的发展，职业类院校在教育模式上也进行了改革，本文就职业教学改革案例教学研究进行分析。

关键词：职业教育；课程改革；教学研究

职业教育主要指在高职高专类院校中，主要对学生进行以专业技术为主的课程教学，一般在高职类院校中，往往更注重学生的专业成绩，以培养专业性人才为主，对文化课的重视程度相对较低，在一定程度上会导致学生专业素养和文化素养的不平衡，并且只注重理论学习，而缺少了实践技术经验，进而导致学生理论知识与实践技能的不平衡，在现阶段的社会发展模式中，更注重全面型人才，对不仅仅要求人才有足够的理论知识，还要有足够的实践经验和文化素养，在要这种情况下，传统的教育模式已经不适应社会的发展形势，新的教学方法逐渐走入人们的视野，相关部门也针对这种现象出台了教育改革的相关政策，不仅普通的高等院校要注重全面的发展，高职类院校的职业教育也要注重全面发展，并进行相关的课程改革，对教学结构进行优化更新，致力于培养全面性的专业技术人才。……