摘要：目前，需求量日益增长、高要求已经成为企业选择电子商务专业人员的显著特征。然而，大多数高职院校由于缺少实战经验丰富的师资队伍，教学模式落后，课程设置欠缺完善等，导致培养出来的学生无法满足企业的岗位需求。鉴于该现状，高职院校势必要对电子商务人才培养模式改革。本文根据实践教学中出现的问题，探讨当下电子商务专业实践教学改革模式。

关键词：电子商务；实践教学；优化策略

电子商务在高职院校教育中，强调以实践教学为主，其目标是培养出满足社会生产需求和经济发展的高技能应用人才，学生在校期间通过实践教学获得实践能力和职业综合能力。因此，探索有效实践教学模式是培养满足企业需求电子商务人才的指引方向。本文将指出传统教学模式的不足、针对高职电子商务专业实践教学的特点，探索以校企合作为导向的实践教学模式，力求在教学改革方面，提出能适应当前企业对电子商务专业学生的用人需求的一些见解。

一、高职院校电子商务教学存在的问题

（一）教学内容时效性滞后，专业课程设置实用性弱

从目前高职院校电子商务教学现状看，课程设置和教学内容均存在一定的滞后性。大多数院校选择的教材内容更新速度落后于电子商务更新迭代发展。教学科目设置上缺少连贯性，只是开设类似于电子商务概论、电子商务基础、pshotoshop、網页制作等专业课，另外教学内容多数是书本上的内容，创新性不强。……