于云

【内容摘要】社会和经济的发展，科学技术的进步，农村里面的中小学教师在工作的时候也要使先进的计算机技术，老师也要与时俱进，提高自己的能力。通过调查能够发现农村中小学教师的信息素养在增强，但是也还有一些问题，本文根据形势的需要，探讨了中小学老师的情况，并且提出一些有效的提升教师信息素养的方法，希望能够促进我国农村中小学教师信息素养。

【关键词】农村 中小学教师 信息素养 现状 对策

时代在进步，老师也要增强自己的信息技术素养。老师的信息素养包括信息科学的理论知识和实践，以及在教学的时候用信息技术做好设计，实施，评价等。现在时代对老师的要求也很高，要求老师能够用信息技术处理各种情况，提高多媒体的使用能力。

一、农村中小学教师信息素养的现状

现在我们国家的城乡不断发展，很大程度上农村的中小学得到了进步，教师的信息素养也有了很大的提升。但是我们还应该看到，长期以来，我国地域之间、城乡之间存在着教育的不均衡性的现象，不管是理论还是观念，硬件设施上，农村信息教育水平和城市的有一些差距。农村中小学教师信息素养与城区教师相比还存在一定的差距，主要表现在以下几个方面：

1.信息素养的意识需要增强

现在大多数的教师可以意识到信息技术对促进教学起到的作用，在自己教学的时候，遇到问题可以来通过计算机或者是互联网解决。……