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信息化教育技术在中学政治教学中的应用探究

2018-01-02邹慧

中学课程辅导·教师通讯 2018年16期
关键词:应用探究

邹慧

【内容摘要】随着国家素质教育改革的推进,教学已经不再仅限于提高学生的知识掌握程度,更多的去关注学生的思想道德建设以及文化素质的提高。因此,中学思想教育课程作为培养学生思想道德素质的学习科目,承担着学生树立正确的价值观,人生态度,社会责任感等方面的职责。因此,本文将对信息技术在中学政治教学中的运用进行探究,提出建议。

【关键词】信息化技术 中学政治教学 应用探究

前言

为了实现素质教育改革,中学政治课堂教学在改革中遇到了许多问题。因此,要有效的进行中学政治课堂教学,教师应当逐渐改进教学模式,利用先进的教育技术资源,更新课堂教学内容,创新教育方法,使课堂更加具有生趣,激发学生的学习兴趣,促进学生更好的理解掌握课堂教学知识,提高教学质量。

一、 信息化技术在中学政治教学中的意义

1.丰富课堂教学资源

利用信息化教学手段,可以为中学政治教学提供更多的教学资源,使枯燥乏味的课堂知识以更加具体形象的展示给学生,促进学生更好的理解与接受课堂学习的知识。同时,信息化教学有效的扩大了课堂教学知识的范围,使学生在有限的时间与空间的条件下,掌握更多的知识,开阔眼界,了解更多课外的信息文化,提高了课堂教学的教学质量。

2.帮助学生掌握学习的重点

教师在进行课堂教学时,可以利用信息化技术制作课堂学习课件,像PPT等,对知识的重点进行整合与分解,通过文字展示出来。……

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