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初中英语词汇教学中的特点

2018-01-02殷艳秀

新课程·教师 2017年10期
关键词:词汇教学初中英语

殷艳秀

摘 要:初中英语教学是学生英语学习的关键时期,而词汇方面的教学更是英语教学中的主要内容,通过正确的教学方法,培养学生的学习兴趣,引导学生去理解词汇并学会运用词汇,从而带动学生更好地学习英语。先阐述词汇教学的重要意义,之后提出一些教学不足,最后提出自己的见解,意在为初中英语词汇教学提出有效的教学方案,从而提升课堂教学效率。

关键词:初中英语;词汇教学;教學特点

英语词汇是学习英语的主要组成部分,更是学生英语水平的根基。随着初中学习难度的不断加深,教师对于词汇教学的策略也要做出相应的改变,要制订一套符合初中生学习的教学方案,以教学大纲为中心,以学生学习为导向,为学生创设出富有新意和教学意义的教学方案,从而带动学生主动学习,提高他们的英语词汇水平。

一、重视词汇教学,提升学生重视度

英语词汇是教师和学生都不能忽视的英语要素,更是学生英语基础的重要组成部分,学生只有掌握扎实的词汇功底,才能更好地把词汇运用到正确的语境中,从而解决复杂的英语问题。由此可见,英语词汇不可忽视。在教学中,教师要认识到每一名学生词汇水平的不同,针对不同水平的学生要采取相匹配的教学方法,从而保证所有的学生都可以稳步提升词汇水平,增加词汇积累量。此外,教师还要让学生认识到词汇的重要性,不能忽视词汇,要积极地学习词汇,掌握要领,从而带动学生主动学习,改变对英语学习的认识误区。……

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