诸雅枫

摘 要：以几何画板为核心，首先分析了教学应用价值，然后阐述了在初中数学教学中的具体应用，最后指出教学注意事项，以供参考。

关键词：初中数学；几何画板；应用价值；注意事项

几何画板是一种教学软件，在数学、物理、建筑等领域均有良好应用，在功能方面，主要包括平面几何图形操作、图形的测量计算变化、表格制作等。由于操作便捷，可以展示图形细节和动态画面，因此，在初中数学教学中得以应用，且实践证实具有良好效果。以下对此进行探讨。

一、几何画板在教学中的应用价值

1.激发学习兴趣

将几何画板用在数学教学中，教学活动生动形象，不仅反映出数学知识的本质，也有利于提高学生的学习兴趣[1]。以三角形知识为例，学习三个角的平分线相交于一点时，学生可能会产生疑惑，例如，三线没有相交于一点，可能只是个别现象等。使用几何画板首先绘制三角形，然后利用菜单中的命令画出三角平分线，可见三线集中在一点；而且拖动任何一个顶点，即使三角形的形态改变，也不会改变三线集中一点这个事实。如此教学，学生能带着浓厚的兴趣学习知识。

2.培养思维能力

几何画板可以作为解决几何问题的辅助工具，因为该画板能绘制出各种图形，在解题的同时还能实现题目的拓展，实现举一反三的效果。以图形全等或相似的判定为例，利用几何画板改变图形的位置，分析边长和角度的关系，有利于掌握判别公式，培养思维能力。……