浅谈初中英语实践教学与反思
2017-12-28蒋爱萍
南北桥 2017年23期
蒋爱萍
【摘 要】现阶段的初中英语教学中存在着一些问题,阻碍着英语老师提高英语课堂的教学效率,阻碍学生提高英语成绩。关于初中英语教学中存在的问题,需要英语老师反思自己的教学,并进行改进,让初中英语能够得到更好地发展。
【关键词】初中英语 实践教学 反思
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.091
学生在初中阶段需要学习英语这门课程,学习英语可以让学生在今后的发展更加具有优势。英语是学生在初中阶段要学习的一门重要的课程,与其他课程不同,英语是一门外语,相对于其他的学科都需要汉语的基础,英语则是需要学生重新学习一门语言,这样就使英语的教学存在着许多的困难。在长期的初中英语教学中,逐渐出现一些问题,阻碍着初中英语向着更好地方向發展。针对于这种情况,需要初中英语老师先把教学中存在的问题找出来,然后再进行解决,让初中英语能够向着更好地方向发展,提高学生的英语成绩。本文主要是从初中英语实践教学中存在的问题和初中英语教学中相关问题的解决措施两个方面对于英语教学中存在的问题进行剖析,并提出解决措施,让初中英语教学能够向着更好地方向发展。接下来就来详细的叙述一下。
一、初中英语实践教学中存在的问题
(一)初中英语教学方式缺乏效率和新意
初中英语教学缺乏效率和新意是最急需解决的问题。在现在的初中英语课堂中,英语老师为了提高“教学效率”,以自己讲述为主,学生在上课时认真听讲并做好笔记。……
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