孙红侠

摘要：《财务管理实务》课程是高职财经类专业必学的一门核心课程。由于财务管理课堂多侧重理论教学，大多数学生感觉知识抽象难以理解。通过采用案例教学法，教师可以将理财决策的方法、技巧融于案例的具体情节中，促进财务管理实务与理财技巧的完美结合。

关键词：案例教学法 财务管理

中图分类号：F275文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0178-01

一、对高职财务管理课程教学现状的思考

当前高职课程教学过程中，普遍存在以知识为本位，以教材为中心，忽视了对学生实际操作能力的培养。目前财务管理课程教学主要采取理论教学，让学生掌握相关预测及决策方法。至于在实际工作中如何运用则很少涉及，进而导致学生在工作生活中对知识的应用能力低下，难以将理论知识与实践技能很好地结合。在教学过程中，通过采用案例教学法，教师可以将理财决策的方法、技巧融于案例的具体情节中，通过对案例的讲述，增强教学内容的趣味性；抓住财务案例和理财方法的契合点，对理财案例进行深刻透彻的分析，展示在具体理财实务中理财方法与技巧如何具体运用，通过典型案例的引导逐步培养学生的理财技能，提高学生的理财能力，促进财务管理实务与理财技巧的完美结合。

二、案例教学法在《财务管理实务》课程教学中的应用

在《财务管理实务》课程教学实践中，我选取了杠杆原理这一部分内容作为切入点，深入探析通过真实的案例教学分析，进而了解和把握学生对知识点的掌握程度，从而做到融会贯通，学以致用。……