田明山

【摘 要】随着计算机网络技术的进一步发展，网络空间安全技术人才的需求日益迫切。针对中等职业学校学生的特点，“网络空间安全”学科实践教学显得尤为重要。选取适当的网络空间安全实践教学内容、搭建相应的实践教学环境，寻求课程理论与实践操作相促进的实践教学方法，为“网络空间安全”课程实践教学提供有力的参考。

【关键词】计算机网络技术；网络空间安全；实践教学

网络空间（Cyberspace）作为继陆、海、空、太空之后的第五空间，是基于互联网的动态虚拟空间，在信息时代是社会有机运行的神经指挥系统，在网络空间里包含了联网的各种硬件、软件以及产生、处理、传输、存储的各种信息和数据，与其他空间最大的不同点在于，网络空间没有明确的、固定的边界，也没有集中的控制权威。网络空间安全（Cyberspace Security）研究的是网络空间中的安全问题及其防护问题，即在有敌手的对抗环境下，研究信息在产生、传输、存储、处理的各个环节中所面临的威胁和防御措施、以及网络和系统本身的威胁和防护机制。

随着物联网、云计算、大数据等计算机科学新技术和新应用的不断发展，网络空间安全的人才需求日益迫切，而“网络空间安全”的人才培养面临着诸多的问题与挑战。针对中等职业学校学生的特点，“网络空间安全”课程实践教学显得尤为重要。

1 网络空间安全学科教学现状分析

1.1 网络空间安全是中职类学校的新兴学科

作为一门新兴……