微课模式在高一化学教学中的应用
2017-12-09蔡伍南
考试周刊 2017年23期
关键词:教学
蔡伍南
摘 要:随着社会的进步和互联网技术的不断发展,社会对人才素质与能力的要求不断重视,微课的教学模式已经被广泛运用到教育中。在学生教育模式不断多样化的情况下,微课的教育模式不但提高了学生的学习效率,还在学生的学习热情方面起到了助推作用。互联网技术的使用已经在社会环境中无处不在,能够将互联网技术的发展运用于教育的发展和进步是对人才培养的有效方式。微课教学模式是新时代进步中一种新的教学方式,教师们可以利用微课教学模式对学生进行培养,在促进教育发展和人才培养的过程中,它将发挥着重要作用。
关键词:微课模式;高一化学;教学
教育始终是人才培养的主要手段,能够促进人才培养需要不断进行教育模式的创新和新的教学内容的丰富。随着教学改革的不断深化,教育策略需要适应新的社会环境,而微课的出现正是为现代化的教育的创新提供了新的发展机遇,为学生们的学习提供更好的方式,促进他们提高学习兴趣和学习热情。随着微课教学模式的扩展,微课教学模式也已成为高中化学教学的补充。微课模式不断强化教师们的化学教学效果,课程不再是干枯的教学方式而是在教学中不断引导学生,是教师对旧的教学模式进行改革和创新,对新的教学模式不断实践和丰富的过程,从而使学生更好地掌握知识。
一、 微课教学模式的特点
微课教学是以视频教学为核心的教学方式,微课教学中的微视频的时长大约就在几分钟,最长的视频也不会超出十分钟,这就使教学的时间缩短。……
登录APP查看全文
