肖贤勇��

摘 要：中职电子类专业主要以培养实用型以及专业性电子人才为教育目标，理论知识较难、专业实践性强，因此，采用理实一体化教学对专业发展具有现实意义。本文主要针对中职电子类专业理实一体化教学进行探讨和分析，希望给予我国中职教育以参考和借鉴。

关键词：中职；电子类专业；理实一体化；探讨

新时期下，中职教育以为社会输送高素质以及实用型人才为教育目标，因此，如何提高学生的专业能力以及职业素养，并且将专业知识与职业素质相互渗透、融合，是中职教育面临的主要问题。

一、 加强师资团队建设

（一） 培养专业领头人

学校要选择长期从事电子专业教学、发展潜力大以及专业能力突出的教师进行专业培养，通过行业调研、高校进修、出国学习以及企业实践等方式，培养本专业领头人，由其负责制定电子类专业发展规划，提高专业教师的教学能力，主持本专业教材编写以及课题研究等工作。

（二） 培养骨干教师

学校要选拔专业能力强、综合素质高的教师进行培养，通过学历提高、校外进修以及本校培养等方式，培养骨干教师，进而担任教材编写、新教师培训、教研教改以及专业教学等工作，在专业建设中充分发挥骨干作用。

（三） 建设兼职教师团队

学校要与企业开展深入合作，从企业中聘请能工巧匠、技术骨干以及行业专家到校进行专题讲座、承担教学任务，对学生进行就业指导和实习实训，将职业素养、实作技能以及企业理念带入校园。……