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摘 要：在高中语文的教学中，现代文阅读占据着很大的比重。而在教学的过程中，教师对现代文阅读的重视，具有很多积极的意义。只是就目前的高中语文现代文阅读而言，还存在不少问题。基于这些问题，笔者认为：高中语文教师应当结合自身的教学实践经验，探索一条切实可行的现代文阅读道路。

关键词：高中语文；现代文阅读；现状；对策

在高中语文的教学中，现代文阅读占据着很大的比重，无论是基于学生的日常学习还是高考，现代文阅读都是学生学习过程中的重要组成部分。基于此，笔者认为：作为高中教师，应当认识到现代文阅读的重要性，并以新课程改革为指导思想，在课堂教学中，利用现代文阅读，不断培养学生的阅读能力，不断拓展学生的思维，夯实学生的语文知识积累，促进学生人文素养的提升。当前，高中语文现代文阅读还存在很多问题，如现代文的阅读缺乏系统性，学生的阅读兴趣缺失等，这些都是影响现代文阅读效率提升的重要因素。以下，笔者结合自己高中语文现代文阅读教学实践经验，阐述在现代文阅读教学中的现状及有效性对策。

一、 在高中语文的教学中重视现代文阅读的原因

在高中语文的教学中，教师为何需要重视现代文阅读呢？现代文阅读对于学生而言，具有哪些积极的意义呢？笔者通过分析，总结出以下几点因素：首先，对于当前高中阶段的学生而言，现代文阅读是其阅读过程中的主要途径和手段，而教师对现代文阅读的重视，有利于提升学生的阅读能力、促进学生人文修养和思想情感上的认知和提升；……