张忠云

摘 要： 随着新课改的浪潮进入学校，高中作为由基础教育进入高等教育的重要环节，是学生最辛苦也是最能学到知识的一个阶段。高中的课程改革应该走在其他基础教育的前列，因为高中生已经形成了自主明确的价值观，有鲜明的主见性。本文就新课改下高中化学的教学现状进行浅谈，并针对出现的问题提出几点策略。

關键词： 高中化学；教学方法；教学理念

化学是一门很实用的学科，其原理体现在生活的方方面面，通过学习化学，可以发现生活中很多很平常的现象都得用化学知识来解释。一般来说，学校在初三开设化学课，简单地学习一些基本元素和反应，在中考中占的比重也很小，学校、学生和家长都不是很重视，学生在中考的压力下也提不起对化学的兴趣。在进入高中之后，尤其是学理科的同学，化学成为主课，这对于高中化学老师既是重视也是考验，高中化学老师应当充分利用这个优势，让学生学到的不仅是化学知识，还有对化学的兴趣，培养学生的创新思维，打开他们对未知事物探索研究的兴趣。

一、 当前高中化学的教学现状

目前我国的高中化学教学处在一个尴尬的境地，在应试教育的大背景下，每个老师都想提高自己学生的学习成绩，在提倡素质教育的时代下，老师也想多培养学生的创新精神和团队协作能力。但上课时间只有这么多，老师和学生的精力也只有这么多，由此催生出许多问题。……