APP下载

终身教育理念下的大学英语课堂教学模式探讨

2017-12-08段新和��

考试周刊 2017年12期
关键词:大学英语课堂教学

段新和��

摘要:在全球化经济飞速发展的当今社会,英语的使用已在全球得到普及。为顺应这一潮流趋势,我国的大学教育也给予英语教学充分的重视,将终身教育的理念融入到大学的英语课堂教学中,以发挥其在促进学生英语能力提升等方面的重要作用。而要将终身教育的理念融入到大学的英语教学中,对传统的英语教学方式进行转变,往往要求大学的英语对自身的综合素质加以提升,以在教学中采用更加适应当代大学生的教学模式。

关键词:终身教育理念;大学英语;课堂教学

随着教育理念的不断发展更新,终身教育的理念逐渐开始在全球范围内得到普及,这对促进我国教育事业的发展也有着重大的帮助。而随着终身教育理念在我国大学教育中的不断融入,也为我国的大学英语教育以及英语教师的综合素质提出了更高的要求,要求大学的英语教师能具备坚实的英语知识基础、先进的教学方式、良好的交流能力、深入的终身教育理念,以更好地促进大学英语教学模式的转变,并从可持续发展的角度出发提高英语教学的质量。

一、 终身教育理念的相关内容

终身教育理念是20世纪中期所出现的一个教育概念,其强调在现实生活中,人只有通过不断的学习来丰富自身的知识、强化自身的能力,才能更好地适应社会时代的发展以及科学技术的不断进步。这是一种与传统的教学观念之间有着较大差异的理念,简单来说,终身教育就是要求一个人在社会生活中能不断的丰富自身,以帮助其适应社会在不同时期对其知识能力等所提出的全新要求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学英语课堂教学
论大学英语教学改革与实用翻译人才的培养
大学英语创造性学习共同体模式建构案例研究
校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究
情感教学法在大学英语课堂教学中的应用
非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析
浅析支架式教学模式下大学英语教师的角色定位
取舍有道,方为有效课堂教学
且行且思,让批注式阅读融入课堂教学
让课堂教学“活”起来
对初中化学课堂教学的几点思考