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如何适应思想品德课的开卷考试

为适应新形势下素质教育的要求，我市在2004年对思想品德中考进行了重大改革，实行了开卷考试。这一考试模式的转变为思想品德课教学注入了新的活力，同时又对传统的思想品德课教学提出了新的挑战。思想品德课教学如何适应开卷考试，是新时期面临的新课题。下面我结合自己的教学实践，谈谈我的一些看法。

一、构建民主、平等的师生关系，让学生畅所欲言

在实行开卷考试的形势下，思想品德教师需要更新观念，构建新型的师生关系。我认为新型的师生关系是要面向全体学生，以情感教学营造民主、平等、开放式的学习氛围，尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用。如果没有民主、平等的师生关系，没有融洽、和谐的课堂氛围，那么，学生的思维就会被禁锢，就不可能积极提问并加以研究、讨论，形成自己的观点，这样是不能适应开卷考要求的。

二、抓住知识点，搞好基础知识的教学

开卷考试使学生跳出了死记硬背的恶性循环，但也容易使一些学生产生一种错误的观念：既然实行开卷考试了，那平时上课随便听听，作业随便做做就可以了，反正考试的时候是可以翻书的。学生忽视了对基础知识的掌握，造成基础知识不扎实，根本不知知识点在哪本书，更不知道在哪一课哪一节哪一框，考试时就乱翻书，答案没找到，时间却在东翻西翻中过去了。

题目在课本外，答案仍在课本内。在平时，教师应该要求学生多熟悉教材，在教学时要紧扣课标，注重基础知识、基本技能的教学，狠抓基础知识的落实，夯实基础。……