卢兴谭+周党

摘 要：随着时代的不断进步和社会环境的不断变化，我国对大学生思政教育的重视度也在不断的提高。很多学校都在之前的基础上开展了一系列改革和创新活动，希望可以不断提高思政教育的质量。多媒体和无线设备的普及更是对当代大学生的生活产生了特别重大的影响。接下来笔者就和大家一起对当代大学生思政教育现状进行深入和全面的分析，并且根据笔者自己的见解，给出相应的提高思政教育质量的方法，希望这篇文章可以给相关工作人员一些借鉴作用。

关键词：新媒体环境；大学生；思想政治教育；影响；对策

大数据时代的到来无疑给人们的日常生活提供了很多便利，但不可避免的也会带来一些负面的影响。本文将以新媒体环境对大学生思政教育产生的影响为主要研究目标，并且根据这些负面影响给出一些有针对性的解决措施。

1 新媒体环境对大学生思想政治教育的影响

（一）正面影响

多媒体和无线设备已经成为人们日常生产生活必不可少的工具，他在给人们提供便利的同时，也会带来一些不良的影响，可以说是一把双刃剑。在传统的教育模式下，开展思政教育的形式是比较单一的，教学资源也比较缺乏，并且，由于思政教育的特殊性，内容大多比较枯燥乏味，久而久之，就会使学生失去学习的兴趣，更有甚者，会让学生对这门课程产生一种厌烦和抵触的情绪。而当新媒体技术得到广泛的应用时，大学生思政教育的形式和以前相比更加多样化，教学资源也更加丰富了。教师可以根据他们的需要，随时寻找各种网络资源，从而引起学生的注意力。对于教师所需要的教育资源，他们可以以特别快的速度下载下来。也正是由于这几个特点，使得新媒体在思政教育过程当中得到了越来越多大学的青睐。相关研究数据表明，在寻找相关新闻和资料时，有接近94%大学生都会通过互联网这个途径来进行，有接近67%的学生认为新媒体技术的普及是必须的，他会对大学生的学习带来很多正面的影响，可以在很大程度上帮助学生提高学习的效率和质量。除了在课堂上学习一些专业知识以外，他们可以利用课外空余的时间在网上寻找相关内容，并且不受时间和空间的限制。可以说，很多高校都开始建立网络教学，就拿慕课和线上作业来说，这是几种最基本的网络教学形式，通过这种形式来进行教学，也可以提高学生的学习热情。在一些无线设备的影响之下，很多大学制定的相关政策、规定等都能很快地传达给学生。通过新媒体开展思政教育，使得教育的内容和形式都不再受传统教育信息的局限，他给了学生更多思考的空间，让他们充分发挥自己的主观能动性。并且在平时的学习过程当中，就能养成一个正确的三观，形成一个正确的价值取向，这对于他们的身心健康是非常有帮助的。在传统的教育模式下，教师就是上学生产的，他们所认为的重点内容，而学生只是被动的接受知识，二者之间缺少互动和沟通，这也是使得传统思政教育课堂氛围低沉的主要原因。而通过新媒体进行教学，刚好可以突破这一缺点，为学生学习创造更多有利的条件和环境。学生通过浏览一些博客论坛等网页，就可以在无形当中受到影响，在潜意识里面形成一种爱国主义。

（二）负面影响

我们在肯定新媒体正面影响的同时，也不能忽略它带来的负面影响。我们都知道，在新媒体环境下，很多信息都是虚拟的，我们在接受这些信息的时候，无法在第一时间辨别其真假，也就是说 ，在日常生活当中，我们很容易受到一些虚假信息的影响。通过笔者的调查和研究分析发现，在学习的时候，由于很多信息在传播时都不是集中的，并且缺乏相关专业工作人员的指导，就会时很多信息失真，而且医生在对相关问题进行思考时，就会理解的比较片面，这对于他们综合能力和素养的提升是不利的。在低头族越来越多的时候，学生对网络的依赖感也越来越强，若他们在网络方面投入过多的时间和精力，这会影响他们的正常学习，荒废学业，阻碍他们的正常发展。当他们沉迷于网络交流的时候，在现实生活当中，实际交往的能力也会逐渐减弱。另外，若他们长期浏览相关网页信息，他们的价值观和一些意识形态也会受到影响。大数据时代的到来，各个国家、各个阶层的文化和意识形态之间的交流也会越来越多，在这样一种环境背景下，也会让大学生的价值观受到很大的冲击。可以说，大学是一个重要的阶段，是他们从学生转变为社会人士的一个重要转型期，如果缺少了理性的判断，这会使他们做出很多错误的决定。这些问题都是比较普遍的，很多专家都在这个方面投入了大量的人力、物力和财力，希望可以尽早解决这个问题。由于网络文化的传播不会受到时间空间的限制，就会使很多外来文化进入我国大学校园，对于学校和谐文化的创建产生不良影响。最后，如果学生长时间将精力投入到网络当中，也会对他们的身体健康产生影响。如何在对多媒体设备进行推广的同时还量减少它带来的不良影响现在也成为广大专家亟待解决的问题。

2 大学生思想政治教育在新媒体环境下的对策

（一）提高新媒体在大学生思想政治教育中的认识

对学校来说，他们应该具有非常敏锐的洞察力，特别是在新媒体环境下，他们应该尽力做好大学生思政教育。充分利用新媒体技术的优势，将学生的注意力从网络转移到学习中来。换句话说，教育者，要想更好的教书育人，更好的传道授业解惑，首先应该不断的提升自己的综合能力和素质，不断的更新和充实自己的知识库，只有当教育工作者个方面的能力都达标以后，才能真正的发挥先锋模范作用。

（二）健全新媒体环境下大学生思想政治教育的运行机制

思政教育工作是比较复杂的，要想使这项工作的质量得到保证，他们也需要花费很多的心血。而在课程改革不断深入的当下，要想做好这项工作，也需要学校的大力配合，不断地对各种教育机制进行完善。网络上拥有着形形色色的信息，学生如何在这些海量信息当中找到对自己学习有用的信息，也是相关教育工作者需要注意的。在开展思政教育活动时，我们也需要提前确定一个考评机制，这是为了让教师在考评机制当中，其实发现自己教育不足的地方，及时的进行教学反思，从而不断提高教学质量。

（三）在新媒体环境下建立高质量的教育网站

使用网络的群体分布到了各个年龄阶层，笔者调查之后发现，使用网络最频繁的就是大学生。如何让这些大学生通过网络来进行学习，寻找相关资源，也需要很多大学进行研究。开发一些先进的技术，从而建立一个属于本校的高质量教育网站。

（四）营造积极向上的新媒体网络文化氛围

学生的因为会受到他们生活环境的影响，这也就要求我们努力创造一个积极和谐的文化氛围。各个部门之间积极配合，做好分配给自己的工作。对于高校的思政教育工作者来说，他们也应该积极的了解网络当中的一些信息，从而进行实时的跟踪与报道，对大学生起一个引导作用。

3 结语

总得来说，网络已经成为我们生活必不可少的工具，因此，思政教育工作者也应该积极利用新媒體技术来提高教学质量。各大高校也应该对思政教育引起足够的重视，定期开展相关研讨会，学校与学校之间也可以积极地进行沟通与交流，分享相关经验。对这些教育工作者来说，也应该积极的参加相关培训，不断提高自己的专业度，从而更好的帮助学生解答他们的疑惑，为社会和国家发展，培养一批高素质的专业性人才。

参考文献

[1]大强巴，普布卓玛，杨啸宇. 新媒体对大学生思想政治教育影响研究——以西藏高校大学生为例[J/OL]. 新媒体研究，2017，（14）：67-69（2017-08-08）

[2]王虹帅. 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究[J/OL]. 现代交际，：（2017-08-03）endprint