陈尊桥

在当代社会生活中，人们的生活和地理之间的联系越来越紧密，在初中地理教学过程中，采用生活化教育方式进行地理教学，不仅能引起学生对于地理学习的兴趣，也可以激发学生学习地理的积极性，还可以培养学生将课堂上的地理知识运用到实际生活中去，从而提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。因此，以前那些传统的地理教学模式已经不适应当今社会的发展趋势，不适合当代社会对于培养复合型人才的需求，学校应当鼓励教师不断改进和创新地理教学方法，从实际的教育课堂上探索更有效的地理教学方式，将生活教育的教学模式运用到初中地理教学中去，培养学生善于观察生活与周围事物的习惯，这对激发学生学习初中地理的积极性有很大的帮助，使学生可以在实际生活中学习到课本上的地理知识，从而提高教师的教学水平和课堂教学效率，更好地培养学生的综合素质。

一、生活化教育方式在初中地理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣与积极性。

在初中地理教学过程中，教师将课堂上的地理知识与实际的生活情况相结合，可以激发学生对于初中地理学习的兴趣，提高学生对于地理学习的积极性，促使学生更好地学习地理知识，对生活中的实际情况能运用课堂上的地理知识进行解答。

2.锻炼学生理论联系实际的能力。

教师在进行地理教学的过程中，可以巧妙地将课……