李芳

【摘 要】家校之间爆发的“冲突”，往往是因为信任缺失造成的。沟通要达到满意效果，可以从以下几个方面入手：搭建真诚沟通的信任桥梁；营造和谐相处的互信氛围；引导树立科学的教育理念。由此，搭建起家校之间彼此信任的“基石”，并让这份信任渐渐地织出一张张和谐的情感网，联结出一条条和谐的合作之路。

【关键词】家校沟通 信任 策略

本学期，四（3）班的班主任由汤老师担任，可不到两周，某家长赶到学校，当面斥责汤老师，说她没责任心，孩子饭没吃饱都不知道，害得孩子饿着肚子。任凭汤老师怎么解释，她就是听不进去。从那天以后，这个家长经常在班级微信群里说一些过激的话，部分家长还纷纷响应。汤老师布置班级活动，也在这个家长的鼓动下出现家长不配合、不支持有时甚至唱反调的现象。家长和班主任的关系陷入了僵局。后来，已退休的原班主任道出了原委：主要原因是家长对学校安排年轻的科学老师当班主任不满意，这样“折腾”就是希望学校能引起重视，换掉这个班主任。

近些年来，家校之间的关系时有“不良”状况显现，家长因点滴琐事就指责教师，甚至“大打出手”。家长、教师双方公说公有理，婆说婆有理，莫衷一是。家长和教师，这两个都为“孩子好”的群体为什么会“打架”呢？追根溯源，都是“信任”缺失惹的祸！笔者以为该从”心”开始，进行有效沟通，搭建起家校之间彼此信任的“基石”，构建家校“和谐互动教育场”。

一、以爱孕爱，搭建真诚沟通的信任桥梁