马广胜

红色校史，是指由我国共产党亲自创办的、服从革命需要的义务教育学校的办学历史，它体现了老一辈无产阶级革命家、教育家和先进知识分子为争取民族独立、国家富强的坚定信念和顽强不屈的精神。红色校史具有内涵丰富、价值巨大的鲜活教材，然而，教育学认为越是与受教育者心理距离近的东西越能够引起受教育者的兴趣。红色校史年代的久远性，导致其与当今的教育教学实际存在一定距离。怎样让受教育者感觉他们“并不过时”？要解决这一问题的核心就是通过有效的转化，由教育者对其进行合理的开发，从而对教育对象产生积极的影响。

一、利用红色校史，奠定办学思想

我校坐落于广州市海珠区沥滘村，抗日战争期间，沥滘村便是农村开展敌后抗日游击战争的重要据点之一，并于1950年被广州市委、市政府定为老解放区（全市仅有两个），我校正是由本村抗日英烈卫国尧于1942年所创办。卫国尧，出生于1913年，自小就以“国家兴亡，匹夫有责”自勉。日本侵华战争时期，卫国尧加入中国共产党，后受组织派遣返回已沦陷的家乡沥滘建立秘密据点，开展抗日救亡工作。为方便安插地下组织的人员和开展地下活动，他巧妙地寻找机遇创办了沥滘小学（即今天的卫国尧纪念小学）。他机智地与敌人展开了一系列斗争，在一次突围战斗中不幸中弹壮烈牺牲，年仅31岁。

卫国尧烈士给我校烙印上鲜明的革命精神色彩，孕育了我校的内在精神并铸就了我校的外在风骨，奠定了我校办学历史文化的根基。……