高职体育教学中学生社会适应能力的培养方法研究
2017-11-07刘希
参花 2017年11期
摘要:近年来,随着教学体制改革的不断深化,我国各地高等职业院校不断转变教学观念,改革和创新教学模式,在抓好文化课的基础上,特别注重培养和提高学生的社会适应能力。在高职体育教学中,培养学生的社会适应能力有助于引导学生建立完整的人格,有利于为学生的终身发展打下坚实基础。
关键词:高职 体育教学 学生社会适应能力 培养方法
高职院校的教育宗旨在于为社会培养专业技能人才,而提升学生的社会适应能力也是高职院校教学的重要任务之一。体育教学作为高职教育的一部分,在培养学生社会适应能力方面,有着其他课程没有的优势和特点。因此,必须不断提高体育教学队伍的专业技能,加强对体育教学的改革,采取科学的方式进行教学,提高学生的社会适应能力。
一、高职体育教学对学生社会适应能力培养的必要性
(一)高职体育教学是学生步入职场的重要条件
随着时代和经济的发展,社会分工逐渐细化,城市生活节奏不断加快,社会竞争进一步加强,毕业生的就业压力也在增大,用人单位对毕业生的要求变得多面性。这样的客观社会环境,对高职体育教学质量提出了更高的要求,高职院校的体育教学既要注重对学生的专业素质培养,又不能忽视学生社会适应能力的培养,这也是高职院校面临的重要问题。面对逐渐加大的就业压力,高职毕业生要想在千军万马中脱颖而出,首先要有一个良好的心态,不断提高自身的心理素质,提高适应社会的能力。……
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