钱士艳

2017年江苏高考成绩已然揭晓，江苏省前黄高级中学国际分校2017届高复年级学生的语文高考成绩和2016年高考成绩比，校均分增长15分，进步最大的一名学生语文增长了38分。

高复一年，语文教学的增分点在何处？其实，最大的增分点恰恰在让很多学生和家长头痛的作文和阅读！高复，应该这样教作文！

可以说，在作文教学方面有四大法宝：阅读课、时评课、限时写作与微写作结合、面批。要用一年的时间将这些切实落实到日常教学中，尤其是面批。如果有教师说，一个星期就可以让学生的作文有很大起色，不知道是否会有人相信，但其实这是不可能的。作文的提升，需要教师大量心血的倾注与浇灌，身为高复语文教师，是没有工作与休息时间、地点的严格区分的，备课无时无处不在，批改作文无时无处不在。面批作文的时间要“见缝插针”到学生的早读、晚读、晚自习、大课间时间，教室、办公室、教室外走廊等随时都应该看到语文教师和学生面对面一段段、一句句字斟句酌、打磨作文语言的身影。马克思说过：语言是思想的直接现实。要想让学生写出以情动人、以理服人的高分作文，思想的宽度和深度是支撑内核，面批的过程，就是教师和学生思想情感交流、碰撞的过程。这不是朝夕旦暮之功，需要教师以敬业爱生的心舍弃自己的休息时间，来托起学生作文的未来。

面批工作的开展，还应该建立在日常作文教学阅读课、时评课的高效组织上。……