互联网+时代大学英语教学改革策略分析
2017-10-31周晓君
校园英语·下旬 2017年11期
周晓君
【摘要】伴随着我国社会经济的进步,这让互联网技术也得到了日新月异的发展。基于互联网+时代这样的一个背景下,也让大学英语的教学面临着重大的改革。作为培养高等社会人才的重要基地,大学英语应该把互联网技术加入到教学过程中来,为我国高等教育事业做贡献,为国家培养出一批高素质复合型人才。
【关键词】互联网+ 大学英语 教学 改革
前言
互联网技术的成熟带动了很多线上学习平台的发展,在学生群体中的普及率也越来越高。从改革开放恢复高考以来,我国的教育事业取得了飞速的发展,尤其是英语的普及,对我国整体素质的提高有十分重要的作用。随着“互联网+”在大学英语课堂的应用,我国的英语教学水平明显提高,因此,“互联网+”对我国教育事业的发展有十分重大的意义。
一、“互联网+”对大学英语教学的影响
1.对学生的影响。“互联网+”的发展彻底改变了教学的结构,在以往的授课中主要是以教师传授知识为主,但是随着“互联网+”的发展,如今的英语课堂变成了一个提供学习的平台。这样一来,学生在课堂上学到的知识相对来说就少了。而这样的转变对自觉性比较差的同学产生了很大的影响,他们会对英语这门课更加放松,最终失去学习英语的兴趣。再者,以往的课堂内容仅仅局限在课本上,课本上的知识都是精华,而随着互联网的发展,各式各样的信息都会暴露于学生面前,他们很有可能因為没有分辨能力而误入歧途。……
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