陈石保

【摘要】 本校每周都安排一节课外阅读课与两节的作文课，语文教学怎样从素材中选材把课外阅读课与作文课结合起来呢？寻找作文素材，再续前文的创新作文就是引用小故事，引用一些名言名语或俗语进行二次创作，重新意构作文；分享原文成功的之处，回味原文材料的写作思路，重现原物、重忆原事、重审原作、反思原创、反评原文，从中引发对生活新一轮的思考，提升自己的认识水平，从而提高自己的人格档次。分享美文，以做人助作文；以作文助做人。把作文教学与做人教育聯系起来。

【关键词】 素材 材料 创新 欣赏美文 再续前文

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）09-155-02

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素材到选材

欣赏美文（素材）就是欣赏一些网络、报纸或杂志好的文章，寻找作文素材，再续前文就是补充或引用素材一些小故事，也可以引用一些名言名语或俗语进行二次创作，重新意构作文；欣赏美文，分享美文点滴感受，以做人助作文；以作文助做人。把作文教学与做人教育联系起来。从课外阅读课中增强语感、开阔视野，吸收做人常识，从积累中模仿到写作上创新。

做法指导引导学生搜集网络报纸或杂志中的美文，分享原文成功的之处，回味原文材料的写作思路，重现原物、重忆原事、重审原作、反思原创、反评原文，从中引发对生活新一轮的思考，提升自己的认识水平，从而提高自己的人格档次。怎样在素材中选材呢？不妨从以下找关键词1.从生活中寻找，做生活中的有心人，亲身经历或自己耳闻目睹中学校生活。家庭生活·社会生活。2.从阅读中发掘，即做阅读中的有心人，从历史，地理，文学作品。报纸杂志等发掘出来的著名的人物和事件，典型的形象经典的情感寄托与描写人物的故事。

成功个案再续前文，中洲中心初级中学七（6）班学生邓家欣，欧少玲，马敏颜，张梅莲本次训练他们欣赏美文，再续前文扩写，补充一些素材如小故事，引用一些诗句或名言名言，分享美文后，我也会写或者我写的更好，有启发或感触后前文书接上一回，完成了下面这份作业。引导他们会引用：1抓住感情的触发点。如真挚的感情最容易打动人的地方。现实生活中，有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，也一定能打动别人，引起别人的共鸣的语句。2抓住事理的感悟点，生活中的很多事情，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪语句的。抓住感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。3抓住生活的情趣点，生活并不仅仅就是刻板的工作与学习，许多时候正是一些柴米油盐等现实的事情让我们沉醉，乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味。正如此，作为作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让别人喜爱的事。4关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物。

精选素材《储蓄》即美文欣赏

大洋新闻时间：2016-03-07来源：广州日报作者：星云

中国人一向有储蓄的美德，不只储蓄金钱，甚至晴天就要储备雨伞，以防雨季到来。春天也要储存粮食，以防冬天没有收成。每天能赚三百元，总要储蓄一百元，以备不时之需。健康时要保险储蓄，防备疾病时需要。储蓄是很好的习惯，人能养成储蓄的习惯，就没有危难无助的时日。自己没有储蓄，天灾人祸，一旦时势变化，会让自己措手不及。没有储蓄的人生，真是苦不堪言！说到储蓄，人要储蓄一些什么呢？

一、储蓄经验。人生的经验，非常宝贵，所谓“上当学乖”，就是从上当中获得一些经验。另外，从谦虚请教当中，也能跟别人学得经验。有了煮饭的经验、种植花草的经验，甚至缝衣织补的经验，经验多了，就能节省金钱，就可以不受人刁难，所以做人老到、经验丰富，非常重要。

二、储蓄常识。人生知识不够，至少常识要丰富。举凡天文地理、历史掌故，乃至世间社会的常识、自然界的常识、身体保健的常识、人情礼貌的常识……你懂得的常识愈多、愈丰富，自然会愈受人尊敬。识途老马，不就是靠着经验的累积，以及常识的吸收而来的吗？

三、储蓄力量。天朗气清，我要备妥洋钉铁锤，要有力量防范突然而来的台风：台风即将来袭，我要备办水缸储蓄净水，以防自来水接济不上。人要有足够的力量，才能抵抗外侮。力量要靠自己储蓄，拳头不要轻易打出去，打出去就没有了力量。金钱不要用尽，留一些余钱才有力量。人和人交恶，语言不要说得太绝，留一些余地，才有转圜的空间。人要广结善缘，不要结怨、结仇，才有力量。这个世界是属于有力量的人所有，没有力量，只有被人歧视，遑论成功立业了。

四、储蓄能源。“随手关灯”，不要浪费社会的能源；“敬惜字纸”，不要无谓地浪费资源。可吃的饭菜，不要随便倒掉；能穿的衣服，不要随便丢弃。为大家节省能源，也是为自己惜福。能源好像我们银行里的存款，你透支超贷，日子不好过，家有余粮，身有余款，才有幸福安乐的生活。

五、储蓄人缘。处事宽容，待人厚道，才有人缘。婚丧喜庆多送一份礼物，年庆佳节不忘馈赠，这都是在储蓄人缘。与人交往，谈话之中不吝于赞美，这也是在储蓄人缘。亲朋好友之间，不惜给予助力，这也是在储蓄人缘。总之，人缘储蓄多了，所谓“得道多助”，我给别人愈多，别人必然也会愈厚待于我。我们看社会上，深得人缘跟没有人缘的人，分别不是大有悬殊吗？

六、储蓄功德。世间的人，大多储蓄金钱、宝物等有形的财富，但是更重要的，人生要储蓄无形的功德。有形的金钱财宝，可以买房屋、土地、股票、有价证券等，但是这些都是“五家共有”，一旦遇到水、火、盗贼、贪官、不肖子孙，财产可能一夕化为乌有，唯有功德才是自己生生世世享用不尽的财富。所谓“万般带不去，唯有业随身”，能够“诸恶莫做，众善奉行”，就能为自己储蓄生生世世随身的无尽功德。endprint

（分享美文——再续前文）学生新作

一、星云大师说过：”储蓄能源。“随手关灯”，不要浪费社会的能源；“敬惜字纸”，不要无谓地浪费资源。可吃的饭菜，不要随便倒掉；能穿的衣服，不要随便丢弃。为大家节省能源，也是为自己惜福。能源好像我们银行里的存款，你透支超贷，日子不好过，家有余粮，身有余款，才有幸福安乐的生活。”七（6）班欧少玲同学写到：中国人有以水为财的观念，这是非常有道理的，浪费水，直接也会表现在缺乏理财观念，容易财来财财去，等于在浪费钱财。其次是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《悯农》”浪费粮食更不应该，等于燃烧钱财。革命前辈毛泽东说过：贪污与浪费是极大的犯罪。还有一点是旧衣服的处理，现在的废品站很少回收旧衣服，如果将旧衣服直接扔掉，也会影响福气，比较好的处理方法是，可以挑选相对新的送人，如果觉得这些做法过于麻烦，那就拿旧衣服来擦窗户或地板，物尽其用之后再扔掉。

二、星云大师说过储蓄常识。人生知识不够，至少常识要丰富。举凡天文地理、历史掌故，乃至世间社会的常识、自然界的常识、身体保健的常识、人情礼貌的常识……你懂得的常识愈多、愈丰富，自然会愈受人尊敬。识途老马，不就是靠着经验的累积，以及常识的吸收而来的吗？每年四月二十三日是世界读书日，七（6）班邓家欣同学写到：“阅读，它能把一些专家花费数年而得出的知识在数天内传授给你。国家主席习近平劝导青少年多读书。习近平是一个很爱读书的人，他把读书当作一种生活方式。他留给陕北梁家河村老乡们的印象之一就是“爱读书”。多年以后，已是总书记的习近平依然提倡和鼓励大家读书。我国著名学者余秋雨曾经说过读书最大的理由就是摆脱平庸。也就是说。阅读不仅能给人带来很大的快乐，还能陶冶人的性情，提高人的文化素养。而平庸的人只会有一种被动又功利的谋生态度。如果你不想变成一个平庸的人，那最好的方式就是去读书，读好书从而来富自己的精神。在图书室里有一句话书如药也可以治愚。中国有句古语，叫“秀才不出门，便知天下事”。

三、星云大师说过：储蓄人缘。处事宽容，待人厚道，才有人缘。婚丧喜庆多送一份礼物，年庆佳节不忘馈赠，这都是在储蓄人缘。与人交往，谈话之中不吝于赞美，这也是在储蓄人缘。亲朋好友之间，不惜给予助力，这也是在储蓄人缘。总之，人缘储蓄多了，所谓“得道多助”，我给别人愈多，别人必然也会愈厚待于我。我们看社会上，深得人缘跟没有人缘的人，分别不是大有悬殊吗？马敏颜同学写到，俗話说：“水深则流缓，人贵则语迟。”君不见，电视里播音员的讲话都缓而有力德玛？这句话蕴含着修炼的内涵，告诉我们说话前要经过思虑，不能求快抢话，求快者轻浮，容易言语有失。另外，语言暴力也是一种有损气折福的行为。正如俗话所说病从口入祸从口出吧。可见说话注意场合，注意分寸，注意对象。

教学反思：王本华就《2016年部编初中语文教材介绍》在昆明会议上说：写作实践加强了灵活性和指导性。每个专题设计3个实践活动，给学生提供自主选择的可能；片段写作和整篇写作结合，前者往往设计一些有趣的活动，类似于热身，利于学生更好进入写作状态，比如七上第六单元写作“发挥联想与想象”第一题设计的“故事接龙”活动；每课的“写作实践”都设计有“提示”，旨在帮助学生审题，打开写作思路，并提出方法建议。下册语文第四单元怎样选材的。我校每周都安排一节阅读课与两节的作文课，怎样把阅读课与作文课结合起来呢？提倡多阅读名著.杂志.报纸.网络小说等，筛选信息阅读课后要求学生从方法上找关键句，写读书笔记即感想，积累日记，摘抄日记模仿创新。让我明白语文教学目的：教书育人的同时阅读到写作过程的创新。一个偶然的机会，引发了上面这次作文训练，回想起来有一种创作灵感，并不是说这次作文本身的价值如何，而是我们对作文教学感到迷惘的时候，发现一条作文教学与育人相结合的新路。如欧少玲同学筛选“浪费”话题时可能是从网上收集的资料从生活，诗句，名言名语引用点这方面选材，邓家欣同学从名言名语中摆事实，讲道理阐述阅读这个选材是好的开始。马敏颜筛选阅读信息中引用名言俗语写到作文点子上来。2017年四月二十三日，猛伦费中山华侨中学说过一句话，记得他在美国哈佛大学图书馆一句名言：“你听见了就忘掉了。你看见了就记住了。你去做了就掌握了。”如何往下走，还留待大家批评指正。

[ 参 考 文 献 ]

[1]星云《储蓄》广州日报（大洋新闻）2016-03-07.

[2]王本华《2016年部编初中语文教材介绍》PPT昆明会议.

[3]《习近平劝你多读书》2017-04-23人民日报@人民日报/微信/电子文献.endprint