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孩子生存能力退化:谁之错

2017-10-24章剑和

家庭医学·下半月 2017年9期

章剑和

在独生子女居多的今天,我们很容易发现,不少孩子懒惰、独立生活能力差、缺乏责任心。这是谁的错呢?其实应该反省的是家长。因为是家长自己越过了生活界限,或者叫责任界限。在养育孩子上,现在的许多父母喜欢用行动来表达自己对孩子的无限的爱,唯恐爱之不深、爱之不够。最常见的就是包办、代替、过度保护,这是生活上的溺爱。

5岁:孩子,我给你报了少年宫。7岁:孩子,我给你报了奥数班。15岁:孩子,我给你报了重点中学。18岁:孩子,我给你报了高考突击班。23岁:孩子,我给你报公务员。32岁:孩子,我给你报了《非诚勿扰》……短短的几句话,深刻地描绘了当下不少中国父母事无巨细、过度保护和包办孩子一切的形象。

他们帮助孩子去“学习”,帮助孩子去“工作”,帮助孩子去“成家”,本来应该让孩子独立完成的事情,却一一帮孩子完成,使孩子放弃了一切独立成长的机会。同时过度担心孩子的安全,越来越不让孩子离开自己的视线。每天上学、放学一定要亲自接送,甚至在校车安全事故的报道出现后,对管理规范的校车都不再信任……许多父母连孩子的洗澡水温都必须精细到用温度计测量。

有这么一个故事,出自《庄子》。

惠施和庄子都是魏王的好朋友。一天,魏王分别送给他俩一些大葫芦的种子,对他俩说:“你们把这些种子拿去种在地里,会结出很大的葫芦。比比看,你俩究竟谁种的葫芦大,到时候我还有奖赏。”

惠施和庄子都高兴地领受了葫芦种子,并去种在地里。

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