刘娇娇++赵朝凤++赵冰

摘 要：目的 从性别、民族等方面分析大学生对同性恋的态度和认知，为开展性健康教育提供基础材料，为研究同性恋提供有价值参考。方法 采用《大学生对同性恋问题认知调查》[1]问卷，采用无记名方式，对大学生进行调查分析。结果 361份调查问卷中，分析出在校大学生女生比男生更了解同性恋，城镇学生比农村学生更接受同性恋，情感理解上，女大学生比男大学生更宽容，行为上分析，女大学生对于同性恋表示支持的态度。 结论 在校大学生中，女生比男生更能宽容的接受同性恋。应当正确引导大学生对同性恋的态度，树立正确性观念，正确性教育，促进社会和谐发展。

关键词：大学生；同性恋；认知；态度

根据2001年《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版对同性恋的定义：指正常生活条件下，对同性恋成员持续表现性爱倾向，包括思想、感情及性爱行为，对异性虽有正常的性行为，但性爱倾向明显减弱或缺乏[2]。大学生是国家和民族的希望，其认知态度（心理健康）直接影响学校乃至国家的面貌，因此，干预测同性恋这一群体的未来处境，引导大学生乃至整个社会正确看待同性恋，具有重要的理论意义和现实意义。

一、对象与方法

（一）研究对象

采用网上问卷调查，共收集到361份有效问卷，121份来自延边大学学生，240份来自其他大学学生。其中男生86人（24%），女生275人（77%）；汉族307人（85%），朝鲜族14人（4%），其他少数民族40人（11%）；大一103人（28%），大二89人（25%），大三103人（29%），大四66人（18%）；农村127人（35%），城镇234人（65%）。……