学校的责任就是培养创新型人才和高能力人才，这就要求教育要遵循学生本身的个性，注重将学生的自我独立意识逐渐培养起来。所以，学校要转变评价理念，对学生的评价以及再拘泥于过去的标准，不断将学生的服务意识强化，对待学生要公平平等，并且要尊重学生，不仅要尊重学生的人格，还要尊重学生所做的合理的选择，他们的关注点爱好和需求以及他们独特的创造。不仅如此，学校还应重新安排所设置的专业课、教师传授知識的方法、各项规章制度和进行管理的方式，同时兼顾学生的管理和学校其他各项工作的管理。

【关键词】素质教育；理念转变；学生管理

中共中央指出，党的教育方针是实施素质教育，重在培养学生的创新精神以及实践的能力，造就“四有公民”，培养德智体美全面发展的新时代大学生。素质教育是相对应试教育来说的，他们有着根本的区别。因为教育的性质和目标发生了改变，所以要重新设置专业课，转变教学方式和管理的模式，学校要根据素质教育与学生管理工作理念的转变做出相应的调整。

1 目前教育和学生管理模式的现状

目前各学校主要注重学生的思想政治教育和日常的管理，通过一系列的校园文化活动，意在培养学生的自我教育，管理和服务的意识。但是这样的管理却具有明显的同一性，强制性，不能让大学生的要求得到满足，就会导致恶性行为的出现，从而产生消极的社会影响。……