张新立

激励理论是指在教师在教学过程中结合学生的表现情况和学习情况，对学生采取激励、鼓励以及奖励的手段来提高学生学习兴趣的一种教育方式。在当前的素质教育逐步实行的过程中，激励理论的教育方式是我国素质教育得到落实的保障，初中政治教学中积极的采用激励理论，不仅提高了学生的学科成绩，同时促使学生综合素质得到全面的发展，从而提高教学效率。

【关键词】激励理论；初中政治；课堂；应用

1 前言

初中阶段的政治学科是一门有助于培养学生形成正确的价值观，并提升其品德素质的主要学科，对学生今后的成长发挥着举足轻重的作用。在初中政治課堂教学之中，教师根据激励理论对学生进行鼓励和奖励，能够提高学生对政治教学的积极性，提高政治教学的课堂效率，推动激励理论在初中政治教学中的实施进展。

2 激励理论在初中政治课堂教学中的重要性

激励理论是指通过刺激激发人对动机或要求，使得人充满内在动力。其目的在于调动学生积极性和主动性。随着我国教育体制的不断改革，越来越多符合当前教育发展的教学模式出现在教学中。教师在教学中对学生进行适当的鼓励，调动学生自主表现的积极性，能够促使学生增强自身的自信心，有利于学生在实践中接受到新的知识，激发学生的个人潜能和创造力，促进学生的发展。

3 激励理论应用于初中政治课堂教学中的分析……