摘要：高校学报女编辑似乎并没遭遇所谓的“职业性别隔离”，但同样经常身陷职业困境，尤其是价值认同困境。面对社会与家庭角色的冲突等导致的不太高的“幸福指数”，高校学报女编辑应充分发挥女性优势特点，积极投入编辑工作，将学校学科的发展、教师科研的进步、作者通过学报平台实现个人目标等转化为自身的职业满足感、荣誉感、幸福感。最终迎来自己的“幸福生活”。

关键词：学报；女编辑；价值；事业

妇女问题一直是社会关注的焦点，史学界对此也评议颇多。近些年来，随着社会的进步，女性自身的发展及知识女性逐渐成为学界研究的重要课题。

恩格斯指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去”，中国当代知识女性绝大多数集职业女性和家庭主妇于一身，同时承担着社会职责和家庭职责。这种选择与定位具有鲜明的“中国特色”，是当代中国知识女性在长期反复的历史比较与艰难跋涉中对传统文化继承借鉴又创新突破的产物。作为一名知识女性，有幸成为高校学报编辑，似乎并没遭遇所谓的“职业性别隔离”，但同樣经常身陷职业困境，尤其是价值认同困境。

1、学报编辑价值认同的困境

价值认同是指社会成员或组织在社会活动中对某类价值的内在认可或共识，通过这些认可或共识，形成自身在社会实践中的价值定位和定向，由此决定自己的理想、信念和追求。它是社会成员对社会价值规范所采取的自觉接受、自愿遵循的态度及甚至服从。健康的价值认同，能对我们的学习、工作和生活产生积极的影响，对社会经济发展起到积极的推动作用。编辑活动作为高校学报编辑生活的一种存在方式，它的主要任务是反映高校的最新教学和科研成果，活跃学术气氛，促进学术交流，为社会主义现代化建设服务。因此常常感觉自己很渺小，但所从事的编辑工作作用和责任却很重大，所以从不敢轻看自己的职业。这是一项需要“耐力”、“借力”、“眼力”、“尽力”的工作[1]。然而，现实却不尽如人意。

首先，职业发展空间受限。现在一些高校明确规定，副系列不再设正高档，而我们的编辑出版系列就属于这“副系列”。再比如，绩效工资，在学报编辑人员属于“副系列”的高校，编辑人员拿的绩效工资尤其是奖励性绩效这一块，比同级别甚至低一级别的教学人员都要少[2，3]。种种此类，限制了学报编辑的职业发展空间，影响了学报编辑队伍的梯队建设。

其次，“为人作嫁”的怅憾。编辑劳动是高强度的脑力劳动和繁重的体力劳动的综合付出，每一篇稿件、每一期学报的问世，都浸透着编辑的心血。然而，在很多人看来，编辑工作很轻松。稿件，由作者提供；审稿，有专家负责。觉得编辑所要做的只是最简单的点点鼠标而已。却不知当编辑，尤其是高校学报编辑，都必须应对各种专业学科的稿件、作者。你必须去涉猎许多你并未深究过乃至从未接触过的知识信息，常常得通过各种途径、手段解决在编辑、校对实践中遇到的问题[1]。面对这些不能认同编辑劳动价值的人们，编辑们能做的只能是苦笑了之。

2、学报女编辑的职业生活“幸福指数”

幸福是一个极含糊的概念，它主要是一种内心体验，是心灵对于生命意义的强烈感受，是一种内心快乐的状态。在世上一切东西中，似乎只有幸福是人人都想要的东西。人作为生活着的个体，无时无刻不存在着目的性，而各种各样的目的归根到底，都是在追求生活世界的幸福[4]。

女性更是如此。然而女性追求的幸福可能更倾向定位于家庭生活的幸福。爱人宽厚、结实的肩膀，孩子天真、可爱的笑容，似乎这就是女性的幸福所在。细想起来，这可能来源于几千年男性本位的文化传统以及由此积淀下来的女性精神上的惰性吧。加上家庭角色带来的琐细，使得女性自卑感强，依赖性强，自我评价往往偏低，在竞争中容易存在心理弱势。

随着现代社会的加速发展，生活节奏的加快，女性调适社会与家庭角色的冲突问题越来越突出。尤其是初为人母的那一段，可能会成为职业女性在职场最为松懈的一段，女性往往感觉那时才体味到生活的真正意义。孩子之外的一切，什么理想呀，抱负呀，都变得轻而又轻了。等平庸、琐碎的生活一点一点击垮女性们那颗脆弱的意志，女性就只能感叹自己付出的比男人多，活得累。这些女性在事业发展中遇到的困惑和矛盾心理，常常成为女性走向成功的障碍。

综上，学报女编辑的“幸福指数”还有待提高。

3、重构学报女编辑的职业价值认同

首先，女性特点契合学报编辑职业。学报女编辑大多口头表达能力与书面表达能力俱佳，这正是学报编辑的必备素质。此外，态度认真、责任心强等女性的个性特点，更是契合学报编辑工作。女性（母亲）作为生命的直接创造者和养育者，温柔善良、耐心细致、善解人意是与生俱来的美德[5]，高校学报女编辑应发挥细致、亲切的特点，采用具有亲和力的方式，建立与同事之间相互协作的团队精神，构筑团结共进的和谐空间。女编辑凭借自己母性的关爱与包容，更易有一颗“作者心”，更能够深入细致地了解作者、设身处地地关心作者，做作者的贴心人。女性还天生具备“审美眼光”，相应地，也就天然地具备“出版印刷意识”，总能使学报给读者一种比别人好、比别人美的感觉。

从上述角度说，女性只要发挥自身特点，积极投入编辑工作，也许不比男人更强大，但肯定不比男人更弱小，成功的女主编也比比皆是便是最好的证明。

其次，从追求高学历、高职称到追求编辑质量、追求作者幸福，提高自己的“幸福指数”。女性天生偏于感性，容易产生激情，更易敬业。曾经看过这样一段话，觉得极有道理，所以记得很牢：假如我是一个家庭主妇，去菜场买菜，我不可能每天看到黄瓜都大惊小怪，但不等于我把黄瓜买回来不好好做，我还是会以一个厨师的敬业精神，尽量把它做到味道最好。这似乎讲的是激情与敬业的关系。

不由地想到，20年前刚入职场、初为编辑的我，为了一段引文，大晚上跑去新华书店查阅古籍、核对原文的往事……作为编辑，可能谁都做不到几十年如一日地对每一篇来稿、每一段文字都充满激情，但不妨碍我们敬业，不妨碍我们将学校学科的发展、教师科研的进步、作者通过学报平台实现个人目标等转化为我们的职业满足感、荣誉感、幸福感。

结语：人们在发展中总会遇到一个个困境，对每种困境的深思之后最终都将走出困境。自身的觉醒最重要。作为有知识、有道德、有修养的现代知识女性，高校学报女编辑定能打开“铁锁”，走出一时困境，积极融入构建和谐社会的伟大实践，成为一颗美丽的星辰，不仅点亮自己的人生，还能够照亮人间的前程……

参考文献：

[1]王菊梅.浅议社科版学报编辑的编辑工作实践[J].东华理工大学学报：社会科学版，2016（4）：404-406.

[2]王菊梅.浅议学报编辑的职业道德与学术规范[J].韶关学院学报，2006（10）：168-170.

[3]王菊梅，宋秀珍.试论高校学报编辑的情商素质.[J].玉溪师范学院学报，2010（3）：53-55.

[4]姜毅超，孙慧.论追求学生幸福的教学生活世界[J].长春理工大学学报：社会科学版，2009（5）：807-809.

[5]郑秀珍.在构建和谐大学校园中充分发挥知识女性的作用[J].武汉科技学院学报，2005（12）：156-157.